【題目】 污水處理的主要方法有：①中和法；②化學(xué)沉淀法；③氧化還原法；④過濾法其中屬于化學(xué)方法的有�。� ）

A． ①②③④ B． ①②③ C．②③④ D． ①②④

【答案】 B

【解析】

試題分析：處理污水的化學(xué)方法是：①中和法；②化學(xué)沉淀法；③氧化還原法；故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)．請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題．
（1）使用新能源汽車可節(jié)約化石燃料（煤、石油和天然氣）．寫出天然氣主要成分甲烷（CH4）燃燒的化學(xué)方程式 ．
（2）化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用．尿素[CO（NH2）2]屬于肥（填“氮”、“磷”、“鉀”）．
（3）氮化鎵（GaN）是“藍(lán)色發(fā)光二極管”研發(fā)技術(shù)中的重要材料． ①鎵元素（Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，在元素周期表中鎵元素位于第周期，鎵原子失去電子形成離子的符號可表示為 ．
②下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是（填字母序號）．
A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某元素的相對原子質(zhì)量為39，原子核中有20個(gè)中子，該元素的陽離子帶有1個(gè)單位正電荷，則此陽離子的核外電子總數(shù)為（ ）

A．18 B．19 C．20 D． 17

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示由這種元素組成的單質(zhì)是：

A．Fe B．N2 C．2Mg D．O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大理石、石灰石中主要成分是CaCO3 ， 碳酸鈣在工業(yè)生產(chǎn)、生活以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中均有大量的應(yīng)用．實(shí)驗(yàn)室利用大理石并采用圖1裝置來制取CO2：
（1）若采用圖甲發(fā)生裝置，則塊狀大理石應(yīng)放在（填寫A、B、C編號），若用圖丙裝置進(jìn)行反應(yīng)，使用過程中不足之處是 ．
（2）某種大理石含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8，用該大理石100克與足量鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，寫出計(jì)算過程）求： ①該大理石中含CaCO3多少克？
②反應(yīng)中最多可得到的二氧化碳為多少摩爾？
實(shí)驗(yàn)室利用石灰石（含有加熱不分解的雜質(zhì)）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（3）實(shí)驗(yàn)室利用圖2裝置模擬工業(yè)上石灰石的分解，為了充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)選用（填“塊”或“粉末”）狀的石灰石．分解得到的氧化鈣的用途之一是
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，為驗(yàn)證石灰石分解，可將導(dǎo)管伸入溶液中，發(fā)生的化學(xué)方程式是 ．
（5）實(shí)驗(yàn)完畢，待固體冷卻后，為驗(yàn)證石灰石是否完全分解，切實(shí)可行的操作是（選填編號）
A.加入稀鹽酸，觀察是否有氣泡生成
B.加入大量水，觀察是否放熱
C.稱量固體，固體質(zhì)量減少
D.加大量水，觀察是否有不溶物存在．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.他們完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
B.它們的物質(zhì)性質(zhì)有較大差異的原因是構(gòu)成它們的原子種類不同
C.常溫下C60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑
D.石墨在一定條件下轉(zhuǎn)變成金剛石是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】商家制做鹵菜時(shí)，常放入少量KNO3使其色澤鮮艷，在變化中易產(chǎn)生KNO2有毒致癌物，該毒物中N的化合價(jià)是（ ）

A． +1價(jià) B． +3價(jià) C． +4價(jià) D． +5價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法，不正確的是（）

序號

待鑒別的物質(zhì)

鑒 別 方 法

A

N2與O2

燃著的木條，觀察燃燒情況

B

酒精與白醋

紫色石蕊試液

C

BaSO4與NaCl

加水，觀察是否溶解

D

燒堿與純堿

滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】野外生存訓(xùn)練課上，某同學(xué)設(shè)計(jì)了幾種獲得飲用水的方法，其中最不合理的是（）

A．融化積雪，煮沸后使用 B．收集雨水，煮沸后使用

C．過濾泥水，煮沸后使用 D．用沙子和木炭處理海水，煮沸后使用

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