無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.

(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是   (填序號).

①硝酸銨    ②磷酸二氫銨    ③硝酸鉀    ④硫酸

(2)某同學(xué)要在實驗室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為  g.

(3)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗.

根據(jù)以上實驗,請你進(jìn)行有關(guān)推斷.

①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是  ;

②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有  種情況;

③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為1:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是  

分析:

同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算;根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的組成方面的情況.

解答:

解:(1)磷酸二氫銨中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥.故填:②③.

(2)需要硝酸鉀的質(zhì)量為:150g×2%=3g.故填:3.

(3)①碳酸鈉能和硝酸鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,說明營養(yǎng)液中含有硝酸鈣;碳酸鉀和硝酸鈣不能共存,所以由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是碳酸鉀.故填:K2CO3

②由實驗2可知,生成的白色沉淀是硝酸銀和氯化鉀反應(yīng)生成的氯化銀,所以營養(yǎng)液中含有氯化鉀,硝酸鉀是否含有無法確定,根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成為:硝酸鈣和氯化鉀或硝酸鈣、氯化鉀和硝酸鉀兩種情況.故填:2.

③原營養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為1:1,氯化鉀中K+和Cl的數(shù)目之比為1:1,如果混合物中含有硝酸鉀,營養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比就不是1:1了,所以營養(yǎng)液中不含有硝酸鉀.故填:

KCl、Ca(NO32

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.

寧寧要配制150g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀
3
g;玻璃棒在配制過程中的作用是
攪拌以加速溶解

現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,溧溧同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗.

根據(jù)以上實驗,請你進(jìn)行有關(guān)推斷.
1、實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是
碳酸鉀(或K2CO3

2、據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有
2
種情況;
3、測得原營養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為2:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀(或Ca(NO32、KCl、KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,陽陽同學(xué)設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗.

根據(jù)以上實驗,請你進(jìn)行有關(guān)推斷.
(1)由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是
碳酸鉀

(2)原營養(yǎng)液的組成可能是①
硝酸鈣、氯化鉀
;
硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.現(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,陽陽同學(xué)設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗.
根據(jù)以上實驗,請你進(jìn)行有關(guān)推斷,完成問題.
(1)由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是
K2CO3
K2CO3

(2)原營養(yǎng)液的組成可能是①
Ca(NO32、KCl
Ca(NO32、KCl

Ca(NO32、KCl、KNO3
Ca(NO32、KCl、KNO3

(3)實驗2中發(fā)生反應(yīng)的基本類型為
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?哈爾濱一模)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由Ca(NO32、K2CO3、KCl 中的一種或幾種物質(zhì)組成.為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗.

根據(jù)以上實驗,請你回答:
由實驗l可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是(1)
碳酸鉀
碳酸鉀
,理由是(2)
實驗1向原營養(yǎng)液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀說明營養(yǎng)液中含有硝酸鈣,而硝酸鈣不能和碳酸鉀共存
實驗1向原營養(yǎng)液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀說明營養(yǎng)液中含有硝酸鈣,而硝酸鈣不能和碳酸鉀共存

同學(xué)們將實驗l所得混合物過濾后,對所得濾液成分進(jìn)行了分析,請你與小組同學(xué)共同完成以下探究:
【提出問題】濾液中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】小松同學(xué):含有Ca(NO32、NaNO3
小北同學(xué):含有KCl、Na2CO3、NaNO3
【表達(dá)與交流】結(jié)合對濾液成分的探究.同學(xué)們經(jīng)過討論確定了(3)
小北
小北
同學(xué)猜想正確.理由是(4)
由實驗2可以知道營養(yǎng)液中含有氯化鉀
由實驗2可以知道營養(yǎng)液中含有氯化鉀
:為了驗證該同學(xué)的猜想,同學(xué)們向濾液中滴加適量的稀鹽酸.沒有觀察到明顯現(xiàn)象.從而否定了該同學(xué)的猜想.你認(rèn)為濾液的成分可.
能為(5)
硝酸鈉和氯化鉀(或硝酸鈉、氯化鉀和硝酸鈣)
硝酸鈉和氯化鉀(或硝酸鈉、氯化鉀和硝酸鈣)
由此提示我們在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時應(yīng)注意的個問題是(6)
反應(yīng)物是否剩余(或生成物是否溶于水等)
反應(yīng)物是否剩余(或生成物是否溶于水等)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.
(1)小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的硝酸鉀溶液,需硝酸鉀質(zhì)量為
 
g;
(2)量取水時,如果按照圖A的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”或“偏小”);B中用玻璃棒攪拌的作用是
 

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