【題目】初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為無色無味有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,F常用于改良酸性土壤,H為常見的液態(tài)化合物,K是一種紫紅色固體單質(zhì)。根據(jù)推斷回答問題。

1A物質(zhì)的化學(xué)式_____,G物質(zhì)的化學(xué)式_____

2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是_____。

3)反應(yīng)、中屬于置換反應(yīng)的是_____,并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(寫一個(gè)符合要求的即可)。

【答案】CO CaCO3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 煉鐵 CuSO4+Fe=FeSO4+Cu

【解析】

初中化學(xué)幾種常見物質(zhì),A為無色無味的有毒氣體,所以A是一氧化碳,B是赤鐵礦的主要成分,所以B是氧化鐵,反應(yīng)Ⅰ為一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;F常用于改良酸性土壤,所以F是氫氧化鈣,H為常見的液態(tài)化合物,所以H是水,反應(yīng)Ⅱ?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以C是二氧化碳,G是碳酸鈣;K是一種紫紅色單質(zhì),所以K是銅,DE會(huì)生成銅,所以D是鐵,E可以是硫酸銅,反應(yīng)Ⅲ為鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以J是硫酸亞鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。

1A是一氧化碳化學(xué)式為CO,G是碳酸鈣,化學(xué)式為CaCO3;

2)反應(yīng)Ⅰ為一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是煉鐵;

3)反應(yīng)Ⅰ為一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,不屬于反應(yīng)基本類型;反應(yīng)Ⅱ?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,不屬于反應(yīng)基本類型,反應(yīng)Ⅲ為鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源

1)圖B所示是凈化水的簡(jiǎn)易裝置,其中能起到吸附作用的是_____,小卵石和砂子起到作用_____。

2)用如圖A裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),a、b兩管中都收集到氣體,質(zhì)量比為_____,b中的氣體是_____,打開活塞,點(diǎn)燃b中氣體,產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____。寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)如圖是a、bc三種物質(zhì)的溶解度曲線,ac的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)如圖C回答:

①t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;

②t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____

t2℃時(shí),將等質(zhì)量的ac飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí),對(duì)所得溶液的敘述正確的是_____(填序號(hào))。

A ac都是飽和溶液 B 所含溶劑質(zhì)量ac C 溶液的質(zhì)量ac D 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ac

4)將30g鐵片放入CuSO4溶液中片刻后,取出稱量鐵片質(zhì)量為31.6g,則參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為_____克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí),進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:

(探究實(shí)驗(yàn)一)酸能否與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。甲同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)一,能觀察到的明顯現(xiàn)象是_____,同時(shí)測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH=2,說明酸能與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(探究實(shí)驗(yàn)二)酸能否與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。乙同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二,當(dāng)?shù)稳霂椎蜗←}酸后,發(fā)現(xiàn)試管②中無明顯變化,于是得出“酸不能與難溶性堿反應(yīng)”的結(jié)論。丙同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑,并利用實(shí)驗(yàn)后的物質(zhì)繼續(xù)探究:

(分析)丙同學(xué)測(cè)定試管②中上層清液的酸堿度,讀出pH=12,說明上層清液中的溶質(zhì)是_____

(解釋)丙同學(xué)由此認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是_____。

(驗(yàn)證)丙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)后的廢液繼續(xù)實(shí)驗(yàn),將試管②中物質(zhì)全部倒入一大燒杯中,靜置,再將實(shí)驗(yàn)探究一所得溶液逐滴加入,能說明酸與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(拓展)實(shí)驗(yàn)探究一、二中,均涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。丙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一所得溶液緩慢滴加的過程中,除上述現(xiàn)象外,大燒杯中還可能觀察到的現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的下列固體,其對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液(如圖),他們決定對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。

(提出問題)這瓶溶液的溶質(zhì)是什么?

(獲得信息)

1)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。

2)實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。

3)碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng);氯化鋇溶液呈中性。

(提出猜想)猜想一:氫氧化鈉; 猜想二:碳酸鈉; 猜想三:碳酸氫鈉。

(實(shí)驗(yàn)探究)

1)小軍取樣滴加稀鹽酸有_____產(chǎn)生,得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是_____,可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____(任寫一個(gè))。

2)小軍另取樣加入過量的氯化鋇溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,進(jìn)而得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。

3)小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確,理由是_____,其化學(xué)方程式為_____。

小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

4)取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液,滴入無色酚酞溶液,溶液呈紅色。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)這瓶溶液的原溶質(zhì)是_____

(探究啟示)實(shí)驗(yàn)中取用液體藥品時(shí),應(yīng)注意_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4K2SO4、KClBaOH2中的一種或幾種,為了探究其成分,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( 。

①步驟中沉淀全部溶解,則原白色粉末一定有BaOH2、Na2CO3,可能有KCl

②步驟中沉淀不溶解,則原白色粉末一定沒有Na2CO3

③步驟中沉淀部分溶解,則原白色粉末一定有BaOH2、Na2CO3、K2SO4

④步驟中沉淀部分溶解,則原白色粉末的組成可能有3種情況.

A. ①②B. ①②③C. ②③D. ③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種重要的資源.

1)空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是_____

2)同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比.若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖1中可表示空氣微觀模型的是_____(填序號(hào)).

3)利用空氣可以制取促進(jìn)農(nóng)作物生長的肥料.其生產(chǎn)流程如圖2

①甲物質(zhì)是_____

②上述的化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____個(gè),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其中化合價(jià)升高是_____元素.

③最終制得的NH4NO3屬于_____肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),食用粽子是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

1)制作香菇雞肉粽子的配料有:糯米、雞肉、香菇、食用鹽、植物油、白砂糖,其中富含糖類的是________。

2)過量食用粽子會(huì)導(dǎo)致胃酸過多,可服用含有Al(OH)3的藥物中和過量的胃酸,其化學(xué)方程式為______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,,如圖表示一定質(zhì)量的固體混合物受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是

A. 固體中氧元素的質(zhì)量B. 生成的質(zhì)量

C. 固體中的質(zhì)量D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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