(10福建省晉江12.)溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利。請(qǐng)你根據(jù)下圖的溶解度曲線判斷下列說法,其中正確的是
A.20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.40℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為180g
D.60℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體較多的是乙
B
A、由圖可知,20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度,故說法不正確;
B、40℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),故兩種物質(zhì)的溶解度相等,故說法正確;
C、60℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為60g,故將80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬笾荒苋芙?0g,將得到溶液的質(zhì)量為160g;故說法不正確;
D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大,故60℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體較多的是甲;故說法不正確;
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時(shí)的溶解度:
溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
溶解廢/g
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
(1)70℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A,充分溶解形成的是        (填“飽和”或“不飽和”)溶液,再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為            (填最簡整數(shù)比);
(2)通過對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析,物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是右圖中的             (填 “甲”或“乙”);

(3)80℃時(shí),將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法?u>                。(填三種方法)
(4)80℃時(shí),配制一定量甲物質(zhì)的溶液,將其降溫到60℃,是否有固體析出?         (填“有”、“沒有”或“不確定”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)锳<B<C
B.t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.t3℃時(shí)B的飽和溶液降溫到t1℃,變成不飽和溶液
D.要使A溶液中析出A 的晶體,常采用降溫結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(10內(nèi)江2)20℃時(shí),碳酸氫鈉的溶解度為9.7g,其含義是在20℃時(shí)___________________;工業(yè)上用氨堿法制純堿時(shí),向飽和氨鹽水中不斷通入CO2,同時(shí)生成碳酸氫鈉和氯化銨,但卻只有碳酸氫鈉結(jié)晶析出,原因是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10連云港18)如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時(shí),甲的溶解度比乙的溶解度小
D.t3℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)各20g可分別完全溶解在100g水中

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年湖北武漢,31題)燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表。
  溶液的溫度/℃
 75
 65
50 
35
  20
析出固體M的質(zhì)量/g
  0
 0
2、0
4、5
8、4
  
若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,請(qǐng)回答下列問題。
(1)65℃時(shí),該溶液是否為飽和溶液?______(填“是”、“否”或“無法判斷”);
(2)將40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的的有 _   (填序號(hào))。
①升溫 ②降溫 ③加溶質(zhì)M④加水 ⑤加另一種固體N⑥恒溫蒸發(fā)水 ⑦與40℃時(shí)M的飽和溶液混合
(3)20℃時(shí),用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、______。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東德州,5題)右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中,下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施。其中正確的是

 
狀態(tài)
措施
A
X為飽和溶液,Y為不飽和溶液
給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
B
X為不飽和溶液,Y為飽和溶液
向X溶液加入固體X至有晶體殘留
C
X、Y都是飽和溶液。
 
D
X、Y都是不飽和溶液。
把X溶液溫度降低至t1℃,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是
A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.溫度對(duì)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度影響相同
C.把t1℃時(shí)甲、乙兩飽和溶液升溫至t2℃時(shí),兩溶液仍都為飽和溶液
D.把t2℃時(shí)甲、乙兩飽和溶液降溫至t1℃時(shí),兩溶液都析出溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是固體物質(zhì)R的溶解度曲線。將60 ℃ R的飽和溶液降溫到20 ℃時(shí),下列說法正確的是(  )。
A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B.溶液質(zhì)量增加
C.溶液中溶質(zhì)的溶解度減小
D.溶液變成不飽和溶液

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