13.如圖是實驗室里制備和收集氧氣、二氧化碳等氣體的儀器裝置圖(圖中A~E是儀器裝置代號),請回答下列問題.

(1)將裝置A和E連接,可用于制取O2,將裝置B和D連接,可用于制取O2或CO2;
(2)如果用C收集二氧化碳,排空氣法應(yīng)從a(填字母)進入氧氣.
(3)硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣的大,能溶于水.實驗室里常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體.可選用B作氣體發(fā)生裝置,若收集裝置是C,氣體由a(填a或b)導(dǎo)入集氣瓶.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.驗室里常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,因此不需要加熱;硫化氫的密度比空氣的大,能溶于水,因此若收集裝置是C,氣體由長管進入.

解答 解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:O2O2或CO2   
(2)如果用C收集二氧化碳,排空氣法應(yīng)從長管進入,因為二氧化碳的密度比空氣大,故答案為:a   
(3)驗室里常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,因此不需要加熱;硫化氫的密度比空氣的大,能溶于水,因此若收集裝置是C,氣體由長管進入;故答案為:B  a

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了裝置C的應(yīng)用等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.看圖,回答問題:

(1)用高錳酸鉀制取O2,發(fā)生裝置是A,試管口需要放一團棉花的原因是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;
排水法收集氧氣最適宜的時刻是:氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集.
排水法收集氧氣,氧氣已收集滿的標(biāo)志是:導(dǎo)管口有大氣泡冒出.
向上排空氣法收集氧氣,驗滿方法是:將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿.寫出文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置是B,收集裝置不用C收集氧氣的原因:氧氣密度比空氣大.
用E收集的理由:氧氣不易溶于水.寫出文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.其反應(yīng)類型為:分解反應(yīng).
(4)用F裝置排水法收集氧氣,F(xiàn)裝置應(yīng)先裝滿水.然后,氧氣從b端進入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在空氣中,與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣,下列說法正確的是( 。
A.帶火星的木條能在氧氣中復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非;顫,能與所有的物質(zhì)反應(yīng)
D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳作催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具.請用化學(xué)用語填空:
(1)2個氮原子2N;         
(2)最輕的氣體H2
(3)人體缺少I元素,會導(dǎo)致甲狀腺疾。
(4)碳酸鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$CO3;
(5)氯酸鉀中的陽離子K+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)能生成2L水
B.蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,這違背了質(zhì)量守恒定律
C.鐵氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲與氧氣的質(zhì)量之和
D.只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.配平和完成下列化學(xué)方程式并在括號寫出反應(yīng)類型
(1)2 P+5FeO═1P2O5+5Fe置換反應(yīng)
(2)3Fe(紅熱)+4H2O(氣)═1Fe3O4+4H2置換反應(yīng)
(3)1N2+3H2═2NH3化合反應(yīng)
(4)8Al+3Fe3O4═Fe+4Al2O3置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于二氯甲烷(CH2Cl2)的敘述正確的是(  )
A.二氯化甲烷分子中含氫分子和氯分子
B.二氯甲烷是由碳粉、氫氣、氯氣組成的混合物
C.二氯甲烷中碳、氫、氯元素的質(zhì)量比為12:2:71
D.二氯甲烷的相對分子質(zhì)量是85g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號的新元素,其相對原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號元素的說法正確的是(  )
A.該元素原子的中子數(shù)為277B.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165
C.該元素原子的核外電子數(shù)為112D.該元素原子的核電荷數(shù)為277

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.鹽都能食用,故稱為食鹽B.鹽就是食鹽,易溶于水
C.鹽都有咸味,都是白色固體D.鹽是一類物質(zhì)的總稱

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