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（2011?揚州）2011國際化學年的主題是“化學-我們的生活，我們的未來”，下列應用不合理的是（　�。�
分析：根據已有的知識進行分析，食醋顯酸性，能與碳酸鈣反應，米湯含有淀粉，能使碘單質變藍，碳酸鈉溶液具有清洗油污的作用，防銹就是破壞生銹的條件．
解答：解：A、水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，能與醋酸反應生成易溶于水的醋酸鈣和醋酸鎂，從而除去水垢，故A合理；
B、碘遇淀粉變藍，指的是碘單質，而碘酸鉀是碘的化合物，故B不合理；
C、純堿溶液具有清晰油污的作用，故C合理；
D、在車船表面噴涂油漆能使鐵與氧氣或水隔絕，破壞了生銹的條件，能起到防銹的作用，故D合理；
故選B．
點評：本題考查了常見物質的性質，完成此題，可以依據已有的物質的性質進行．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?揚州）造成溫室效應、地球變暖的主要原因之一是CO2排放過多，低碳生活能減少能源消耗，節(jié)約能源從而減少CO2的排放
（1）下列生活方式不屬于低碳生活的是
C
C
（填字母）
A．使用節(jié)能燈  B．少用機動車  C．多用塑料袋
（2）從火力發(fā)電廠尾氣中捕捉的CO2純度很高，可制成固態(tài)做食品保鮮劑，固態(tài)二氧化碳俗稱
干冰
干冰
；CO2還可以被封存在地下咸水層，最終轉化為固態(tài)碳酸鹽，CO2與水反應的化學方程式是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．
（3）在催化劑作用下，CO2與H2按照分子數
1：3
1：3
反應生成甲醇（CH4O）和水，甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油，寫出甲醇完全燃燒的化學方程式
2CH3OH+3O2
 點燃 
.
 
 2CO2+4H2O
2CH3OH+3O2
 點燃 
.
 
 2CO2+4H2O
．
（4）國際上一般認為飛機飛行時排放的CO2分攤到乘客，經折算每人每公里為0.139公斤，每吸收110公斤的CO2等于種植1棵樹，從北京到上海的航程約是1100公里，則每位乘客至少需種植
A
A
棵樹才能吸收該航程產生的CO2（填字母）．
A.2   B.3   C.4．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?揚州）用下列物質的字母序號填空
A．二氧化硫 B．鹽酸  C．氫氧化鈣  D．硝酸鉀 E．淀粉 F．玻璃鋼
（1）屬于復合肥料的是
D
D
； （2）
C
C
可改良酸性土壤；
（3）人體胃液中的酸是
B
B
； （4）
E
E
屬于天然高分子；
（5）能造成酸雨的是
A
A
；   （6）
F
F
屬于復合材料．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?揚州）按要求寫出化學符號：
（1）2個一氧化碳分子
2CO
2CO
；（2）空氣中含量最多的物質
N2
N2
；
（3）+2價的汞元素
+2
Hg
+2
Hg
；（4）4個鋁原子
4Al
4Al
；
（5）5個錳原子
5Mn
5Mn
；（6）缺少
I
I
元素會得甲狀腺疾�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?揚州）如圖所示：

2個甲分子反應生成1個乙分子和3個丙分子，則下列判斷不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?揚州）有一種牙膏 面的標簽如圖：
（1）單氟磷酸鈉的化學式是Na2PO3F，其相對分子質量為
144
144
，其中P元素的化合價為+5，則F元素的化合價為
-1
-1
．
（2）該支牙膏含氟的質量為
0.28
0.28
g．
（3）牙膏水溶液能使PH試紙變藍，則其呈
堿
堿
性（填“酸”“中”或“堿”）．
（4）檢驗摩擦劑中的陰離子相關化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
；可用草酸銨[（NH4）2C2O4]檢查其陽離子，生成草酸鈣沉淀，草酸銨和氯化鈣溶液反應的化學方程式為
（NH4）2C2O4+CaCl2═CaC2O4↓+2NH4Cl
（NH4）2C2O4+CaCl2═CaC2O4↓+2NH4Cl
，該反應的基本類型為
復分解
復分解
反應．
（5）某同學設計如下實驗方案測定牙膏中鈣元素的質量分數：向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸，測定生成CO2的質量，據此計算牙膏中鈣元素的質量分數．小李同學認為即使排除實驗儀器和操作的影響，上述測定的結果仍不一定準確，理由是
二氧化碳能溶于水
二氧化碳能溶于水
．

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