下列現(xiàn)象不能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的是（　�。�

　

A．

品紅放在水中擴(kuò)散

B．

濃氨水易揮發(fā)

　

C．

濕衣服晾干

D．

今年春季北方地區(qū)發(fā)生的沙塵暴


考點(diǎn)：

分子的定義與分子的特性．.

專(zhuān)題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很�。涣Ｗ优c粒子之間有間隙；都是不斷運(yùn)動(dòng)的，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答：

解：A、品紅溶于水，說(shuō)明品紅分子在不斷運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、濃氨水易揮發(fā)是因?yàn)榘狈肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)造成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、濕衣服晾干，是因?yàn)樗肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、北方地區(qū)經(jīng)常發(fā)生“沙塵暴”，沙塵不屬于微觀粒子，不能說(shuō)明分子總是再不斷運(yùn)動(dòng)著，故選項(xiàng)正確．

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)　　；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，最好對(duì)B裝置進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)方法是　　，反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．收集氧氣選用D裝置的理由是　　．

（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備并收集氧氣時(shí)，應(yīng)選擇　　（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氟元素與人體健康密切相關(guān)，如圖是周期表中有關(guān)氟元素的信息，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

氟元素屬于金屬元素

B．

氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00

　

C．

氟原子的質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)均為9

D．

通常情況下，氟單質(zhì)為氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在“實(shí)驗(yàn)與微觀”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，如圖中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示氫原子．

（1）天然氣（主要成分是甲烷）是一種重要的氣體燃料，如圖是甲烷充分燃燒反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖：

①甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是　　（填序號(hào)）．

②反應(yīng)時(shí)，生成物丙與丁的質(zhì)量比為　　．

（2）在一密閉容器中內(nèi)有A、B、兩種物質(zhì)個(gè)96g組成的混合物，在點(diǎn)燃條件下成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)后容器內(nèi)有88gC，36gD和若干B，A、C、D三種物質(zhì)的微觀示意圖如下表所示

 物質(zhì)

 A

 C

 D

 微觀示意圖

①反應(yīng)后容器中剩余物質(zhì)B的質(zhì)量為　　g．

②已知，B的相對(duì)分子質(zhì)量為28，請(qǐng)補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

　　O2+　　2CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

雪百真純凈水

B．

空氣

C．

食鹽水

D．

液氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)方程式2CO+O22CO2表示（　　）

　

A．

一氧化碳加氧氣等于二氧化碳

　

B．

2個(gè)一氧化碳跟1個(gè)氧氣反應(yīng)生成1個(gè)二氧化碳

　

C．

每56份質(zhì)量的一氧化碳跟32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，完全生成88份質(zhì)量的二氧化碳

　

D．

2個(gè)一氧化碳分子跟2個(gè)氧原子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，生成2個(gè)二氧化碳分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�

　

A．

潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干

B．

蠟燭越燃燒越短

　

C．

鎂條燃燒后質(zhì)量增重

D．

白紙燃燒化為很輕的灰燼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　）

　

A．

凈化后的空氣；氧化鎂

　

B．

水和冰混合；澄清石灰水

　

C．

生銹的鐵釘；高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體

　

D．

氯化鉀；液氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是(    )

  A．過(guò)氧化氫（H2O2）     B．二氧化錳（MnO2）  C．二氧化碳（CO2）    D．空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案