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8．下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是（　�。�
A．金剛石的硬度很大--可用來裁玻璃B．干冰升華吸熱--可作制冷劑
C．氮氣的性質穩(wěn)定--可作保護氣D．焦炭可以燃燒--用于冶煉金屬

分析 物質的性質在一定程度上決定了物質的用途，物質的用途體現(xiàn)其性質，將物質的性質、用途聯(lián)系起來分析，找出沒有直接關系的．

解答 解：A、金剛石的硬度很大，決定了可用來裁玻璃，故A有直接關系；
B、固體二氧化碳（干冰）升華時能吸收大量的熱，可作制冷劑，故B有直接關系；
C、氮氣的性質穩(wěn)定，可作保護氣，故C有直接關系；
D、焦炭可以燃燒，可用作燃料；焦炭用于冶煉金屬，是利用了焦炭的還原性，故D沒直接關系．
故選D．

點評 本題主要考查了幾種物質的性質和用途，掌握物質的性質以及性質和用途的關系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A．干冰B．空氣C．雨水D．食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．煉鐵廠以赤鐵礦石（主要成分為Fe2O3）、焦炭、石灰石、空氣等為主要原料煉鐵，主要反應過程如圖所示：

請根據圖和所學知識回答相關問題：
（1）生鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）反應過程①②③中，屬于化合反應的有①②（填序號）．
（4）鄭州地鐵的建成促進了城市的發(fā)展，提升了鄭州公共交通的運輸能力．建設過程中使用了大量鋼而不是純鐵的原因是硬度大．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．水是重要的資源，硬水給生活帶來諸多不便，在生活中區(qū)別軟水和硬水的物質為肥皂水，在生活中硬水軟化的方法為煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．某校實行學生在校午餐制度，周五午餐食譜為紅燒排骨、香糯米飯、______、西湖牛肉羹．為使學生營養(yǎng)均衡，你認為空白處的食物可以是（　�。�
A．蒜蓉茼蒿B．醬香肉包C．油炸小鯽魚D．香煎豆腐

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．如圖是在催化劑并加熱的條件下某反應的微觀過程．圖中氧化物是水（填名稱）；化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$4NO+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．摩爾（符號：mol）是物質的量的單位．1mol任何物質的質量以克為單位時，在數值上都與其相對分子質量相等，如：1mol H2O的質量為18克；標準狀況下，1mol任何氣體的體積為22.4升．標準狀況下，11.2升氧氣的質量是（　�。┛耍�
A．32B．16C．64D．18

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．大理石除主要成分為CaCO3外，還有少量的硫化物．某同學用這種大理石和稀鹽酸反應，分別開展以下探究：
查閱資料一：已知碳酸鈣與鹽酸的復分解反應可自發(fā)進行．在常溫下，測得濃度均為a%的下列四種溶液的pH大小情況：
H2SO4＜HCl＜H2S＜H2CO3＜HClO
資料二：常見干燥劑有①五氧化二磷②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰
請你參與探究并回答相關問題．
（1）資料一中pH大小情況揭示出復分解反應的一條規(guī)律：較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸．下列反應均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是C（填字母） 
A．HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑
B.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
C．H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
為了得到純凈的二氧化碳，設計了如圖裝置，請你分析：
（2）上述裝置中，A是CuSO4溶液．NaHCO3溶液可以分別吸收HCl．H2S等酸性氣體；B物質的名稱不可能是生石灰的原因是氧化鈣能與二氧化碳反應；
（3）用這個實驗得到的氣體測定樣品中碳酸鈣的質量分數，如果B物質失效，測定結果偏高（填“偏高“．“偏低“或“不受影響“）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．染發(fā)化妝品具有改變頭發(fā)顏色的作用，俗稱染發(fā)劑．染發(fā)劑普遍含有對苯二胺這種致癌物質，化學式為C6H8N2．請回答
（1）該物質含有的三種元素；
（2）對苯二胺的化學式量（或相對分子質量）為108；
（3）對苯二胺中氫元素的質量分數為7.4%．（結果保留到0.1%）．

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