【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有哪些？

【答案】
（1）2H2S+3O2 2SO2+2H2O
（2）硫元素和氧元素（或S、O）
【解析】解：（1）由反應(yīng)的微觀示意圖可知：該反應(yīng)是硫化氫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+3O2 2SO2+2H2O；（2）反應(yīng)前，H2S中硫元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)，反應(yīng)后，SO2中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)；反應(yīng)前，O2中氧元素的化合價(jià)為0價(jià)，反應(yīng)后，H2O 中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)；該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有硫元素、氧元素．
答案：（1）2H2S+3O2 2SO2+2H2O；（2）硫元素和氧元素（或S、O）．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式，需要了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在含有大量Na+、OH﹣、SO42﹣的溶液中，還可能大量存在的是(　　)

A. NH4+ B. Ba2+ C. Cu2+ D. K+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中提供的信息，請(qǐng)回答下列問題
（1）B,C,D,E中屬于同種元素的是；
（2）B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是相同；
（3）C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是 ）
A.P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
B.t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液
C.t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：4
D.將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B. 電解水中正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為 2:1

C. 絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 D. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品可以放回原瓶或隨意丟棄

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將Ba（OH）2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量與加入的Ba（OH）2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.a點(diǎn)溶液為酸性
B.b點(diǎn)恰好完全反應(yīng)
C.c點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為硫酸
D.b、c兩點(diǎn)沉淀質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列不影響不影響該項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果的是(　　)

A. 爆破作業(yè) B. 垃圾焚燒 C. 汽車尾氣 D. 報(bào)紙回收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院在急救病人時(shí)，給病人吸入的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 氫氣 C. 氮?dú)?/span> D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組通過探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí)，并回答有關(guān)問題． 研究主題：水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
相關(guān)信息：一定體積的溶液中，離子的數(shù)目越多，其離子的濃度越大．電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱，能反映離子濃度大�。嗤瑴囟认峦N溶液電導(dǎo)率越大，離子濃度越大．

（1）實(shí)驗(yàn)一：恒溫條件下，向一定體積一定濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴無色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀硫酸，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示． ①寫出Ba（OH）2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
②甲曲線M點(diǎn)時(shí)混合液體呈色；
③通過對(duì)甲曲線的分析，下列說法錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）．
A．M點(diǎn)前曲線下滑的過程中，H+和OH﹣結(jié)合成H2O，Ba2+和SO42﹣結(jié)合成BaSO4
B．M點(diǎn)時(shí)離子濃度幾乎為零
C．M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大，僅由于溶液中H+在逐漸增大
（2）實(shí)驗(yàn)二：恒溫條件下，向等量同濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴無色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示． ①通過對(duì)乙曲線的分析，下列說法錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）．
A．開始至完全反應(yīng)過程中，電導(dǎo)率減小，溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色
B．電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大，表明溶液中還存在較多離子
C．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，溶液中Na+數(shù)目一直增大
②N點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的離子是（填離子符號(hào)）．
③通過比較分析，結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知，溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子，結(jié)合生成了沉淀、氣體或水，導(dǎo)致其濃度（填“增大”或“減小”）．
（3）拓展：①請(qǐng)根據(jù)示例仿寫離子方程式． 示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3離子方程式：Ag++Cl﹣=AgCl↓
仿寫：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl離子方程式： ．
②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過量的CO2氣體，溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失．請(qǐng)推測(cè)此過程的溶液中Ca2+的濃度變化情況 ．

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