8.如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì),A、B、C、D、E為化合物,A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料,D是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,丙是生產(chǎn)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位的金屬.(圖中部分生成物已略去)

請(qǐng)回答:
(1)寫出甲的化學(xué)式O2;B中陰離子的化學(xué)符號(hào)是CO32-
(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)在C生成甲和乙的化學(xué)反應(yīng)中,所得甲乙兩種氣體的體積比1:2;
(4)寫出E與CO反應(yīng)生成D和丙的化學(xué)方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

分析 甲、乙、丙為單質(zhì),A、B、C、D、E為化合物,A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料,D是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,丙是生產(chǎn)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位的金屬,則A為碳酸氫鈉,D為二氧化碳,丙為鐵;碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,C通電能分解,則C為水;甲乙為氫氣和氧氣中的一種,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,則乙為氫氣,甲為氧氣;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,則E為四氧化三鐵,D為二氧化碳,B為碳酸鈉;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:甲、乙、丙為單質(zhì),A、B、C、D、E為化合物,A在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的一種主要原料,D是使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,丙是生產(chǎn)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位的金屬,則A為碳酸氫鈉,D為二氧化碳,丙為鐵;碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,C通電能分解,則C為水;甲乙為氫氣和氧氣中的一種,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,則乙為氫氣,甲為氧氣;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,則E為四氧化三鐵,D為二氧化碳,B為碳酸鈉.
(1)甲的化學(xué)式為O2;B中陰離子是碳酸根離子,其離子符號(hào)為:CO32-
(2)A受熱分解,即碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)在C生成甲和乙的化學(xué)反應(yīng)中,即水通電分解生成氫氣和氧氣,所得甲乙兩種氣體的體積比為1:2.
(4)E與CO反應(yīng)生成D和丙,即四氧化三鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
故答案為:(1)O2,CO32-;(2)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;(3)1:2;(4)Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)人們?nèi)绻L(zhǎng)期飲用硬水,體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活煮沸將水可使其軟化.
(3)一定質(zhì)量的海水,通過(guò)貯水池引入到蒸發(fā)池中,在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過(guò)程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會(huì)不變(填“增大”、“不變”或“減小”).

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D.
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