A. | H2O→H2 | B. | Mg→MgO | C. | Na2CO3→NaOH | D. | Fe→Fe2(SO4)3 |
分析 一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可.
解答 解:A.水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,可以一步實現(xiàn);
B.鎂與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂,可以一步實現(xiàn);
C.碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,可以一步實現(xiàn);
D.鐵的單質(zhì)與酸或鹽溶液反應(yīng)都是得到亞鐵鹽,不能一步實現(xiàn).
故選:D.
點評 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能燃燒 | |
B. | 氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 | |
D. | 氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O | B. | (NH4)2S04 | C. | KH2PO4 | D. | Ca(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)合肥料:硝酸鉀、磷礦粉、氨水 | B. | 化石燃料:煤、石油、天然氣 | ||
C. | 同一物質(zhì):燒堿、火堿、純堿 | D. | 混合物:空氣、石灰石、液氧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.化學(xué)與生活 | B.物質(zhì)結(jié)構(gòu) |
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②食醋可用于除去熱水瓶中水垢 ③干冰用于人工降雨 | ①分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子 ②分子一定比構(gòu)成它的各原子都大 ③不同元素的原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)概念中的不一定 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②進入久未開啟的地窖前,需做燈火 實驗 ③在室內(nèi)放一盆水,可以防止煤氣 中毒 | ①堿的水溶液通常呈堿性,但呈堿性的不一定是堿溶液 ②單質(zhì)由同種元素組成,但同種元素組成的物 質(zhì)不一定是單質(zhì) ③酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的 不一定是中和反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C粉(CuO):加過量稀硫酸 過濾、洗滌、烘干 | |
B. | N2(O2):通過灼熱的銅網(wǎng) | |
C. | CO(CO2):通過灼熱的氧化銅 | |
D. | FeCl2溶液(CuCl2):加過量鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ②③④⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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