在“氧氣的制取和性質”實驗課中,某同學取一段紗窗網上的鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗。結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的一種可能原因:_____,經改進實驗成功了,其反應的化學方程式為______。
科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市法庫縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項正確的是
A. 變化與守恒:依據化學方程式X+2O22CO2+2H2O,可推測X的化學式為C2H4O
B. 模型與推理:中和反應有鹽和水生成, 則有鹽和水生成的反應一定是中和反應
C. 宏觀與微觀:CO和CO2雖然元素組成相同,但二者性質不同,原因是分子構成不同
D. 探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是( )
A.魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水
B.按質量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣21%
C.可用燃著的木條鑒別空氣、氧氣和氮氣3瓶氣體
D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2、CO2等
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科目:初中化學 來源:安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期1月第四次月考化學試卷 題型:單選題
下列涉及學科觀點的有關說法正確的是
A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的
B.轉化觀;一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化
C.結構觀:金剛石與石墨的碳原子結構不同,物理性質不同
D.守恒觀:10mL酒精加10mL水后體積為20mL
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科目:初中化學 來源:山東省濱州市鄒平市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
小亮同學在某食品包裝袋內取出一小袋干燥劑,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”。他取少量樣品進行了如下圖所示實驗:
(1)為了使操作一反應地更加徹底,還要用到的玻璃儀器是,操作的名稱是_______。
(2)小亮測定了溶液B的酸堿度,你認為結果可能是pH____7(填“>”、“=”或“<”)。
(3)小亮又對固體A的組成提出了以下假設:
假設1是CaO和CaCO3的混合物
假設2是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
假設3只有_____
假設4只有Ca(OH)2
其中假設_______不合理,為了判斷其他幾種假設的合理性,小亮同學繼續(xù)進行實驗:
①取少量固體A放在試管中,加入稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,由此可否定假設_____
②為了得到最后結論,他再取少量固體A放在另一支試管中,加少量水振蕩,靜置后,滴入酚酞試液,顯紅色,說明只有假設______合理.
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科目:初中化學 來源:山東省濱州市鄒平市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列各圖中“”和“”分別表示兩種質子數(shù)不同的原子,其中表示僅由兩種化合物組成的混合物的圖示是
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:山東省濱州市鄒平市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
小明對物質的組成、結構和性質之間的關系進行了歸納。其中錯誤的是
A.所有原子都是由質子、中子、電子構成
B.元素的化學性質與原子最外層電子數(shù)目關系密切
C.物質是由分子、原子和離子基本微粒構成
D.保持二氧化碳化學性質的最小粒子是二氧化碳分子
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科目:初中化學 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
化學就在我們身邊,請從下列物質中選擇相應字母填空。(答案必須填涂到答題卡上,否則無效)
A 酒精
B C6o
C 稀有氣體
D 一氧化碳
E 氧化鈣
(1)可用于制作霓虹燈的氣體是_________;
(2)常用作袋裝食品干燥劑的是_______;
(3)應用于超導體的是_______;
(4)有綠色能源之稱的可再生能源是________;
(5)具有可燃性并通常用來冶煉金屬的是________。
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科目:初中化學 來源:廣東省珠海市斗門區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
某些銅制品在空氣中久置。表面生成綠色的銅銹(又稱銅綠)。某化學實驗小組設計并進行實驗,探究銅銹的組成和銅生銹的條件。
I.探究銅銹的組成
[查閱資料]①銅銹受熱易分解 ②硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{色
[進行實驗]小組同學從銅器上取下適量的干燥銅銹,按如圖所示裝置實驗(部分夾持裝置已略去)。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{色,C中澄清石灰水變渾濁。
[解釋與結論](1)依據以上現(xiàn)象分析,銅銹中一定含有的元素: Cu、O、_____
II.探究銅生銹的條件
[提出猜想]根據銅銹的組成推測,銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關。
[進行實驗]實驗小組同學取直徑、長度均相同的銅絲,并打磨光亮。設計了如下圖所示的5個實驗并持續(xù)觀察。
編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
實驗 | |||||
現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 銅絲表面有綠色物質 | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 |
[解釋與結論]
(2)得出“銅生銹一定與CO2有關”的結論,依據的兩個實驗是_____(填編號)。
(3)對比實驗②和③,得出的結論是_____。
(4)為驗證猜想,請在圖中將實驗⑤補充完整。補充的物質應為_____。
(5)由上述實驗可推知,銅生銹的條件是_____。
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