在下列各項中，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是（　�。�
①原子的數(shù)目   ②分子的數(shù)目   ③元素的種類  ④物質(zhì)的總質(zhì)量⑤物質(zhì)的種類    ⑥原子的種類．
A、①③④⑤B、①③④⑥
C、①④⑥D、①③⑤
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后有6個不變，即①物質(zhì)的總質(zhì)量不變②元素的種類不變③元素的質(zhì)量不變④原子的種類不變⑤原子的數(shù)目不變⑥原子的質(zhì)量不變．3個變，即①物質(zhì)的種類②分子的種類③分子的個數(shù)．
解答：解：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合成其它物質(zhì)的過程，在反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有變化，故物質(zhì)質(zhì)量不變，元素種類不變．而化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，物質(zhì)種類一定改變，分子個數(shù)可能改變．
故選B．
點評：化學(xué)反應(yīng)前后五個不變：元素種類、物質(zhì)質(zhì)量、原子種類、數(shù)目、質(zhì)量；兩個一定改變：物質(zhì)種類、分子種類；一個不一定改變：分子個數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A，B，C三種物質(zhì)，分別是酸、堿、鹽中的一種．在溶液中，三者之間可發(fā)生如下反應(yīng)：
（1）A+B→鈉鹽+水+二氧化碳
（2）A+C→鹽↓+堿
（3）B+C→鹽↓+水．
請寫出A、B、C的化學(xué)式：
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．

請回答下列問題：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）計算2.14g久置的鋁箔中金屬鋁的質(zhì)量（寫出計算過程）．
（3）久置的鋁箔中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求書寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式．
（1）酒精在空氣中燃燒
 

（2）用澄清石灰水驗證二氧化碳
 

（3）鐵釘投入稀鹽酸中反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴單質(zhì)（Br2）和銀，玻璃顏色變深，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 

當(dāng)光線變暗時，溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下，又重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在該反應(yīng)中起
 
 作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將20gA和足量的B混合后加熱，充分發(fā)生反應(yīng)后，若生成8gC和16gD，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為（　　）
A、1：1B、3：1
C、4：1D、5：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、3g碳和10g氧氣充分反應(yīng)可以生成13g二氧化碳
B、空氣的成分中氮氣和氧氣的體積比大約是1：4
C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁；最多的非金屬元素是硅
D、在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
（1）兩個氖原子
 
；
（2）三個硝酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)：①氮氣、②液態(tài)空氣、③氧化汞、④礦泉水、⑤高錳酸鉀、⑥二氧化錳 ⑦鐵、⑧冰、水混合物．其中屬于純凈物的有（均填序號）
 
，屬于混合物的有
 
，屬于氧化物的有
 
，屬于單質(zhì)的有
 
，屬于化合物的有
 
．

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