A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖.
請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)A圖中水的作用是 ;
(2)B圖中水的作用是 ;
(3)B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀? 。
(1)吸收生成的SO2,防止污染空氣;(2)防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂;(3)增大與O2反應(yīng)的接觸面積
【解析】
試題分析:做鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲常繞成螺旋狀,目的時(shí)增大接觸面積;螺旋形鐵絲的一端系一根火柴,目的是用于引燃鐵絲;實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙,目的是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;硫燃燒生成的是二氧化硫,要在集氣瓶中加入少量的水或氫氧化鈉溶液目的是吸收生成的SO2,防止污染空氣。
考點(diǎn):鐵易氧氣的反應(yīng)、硫與氧氣的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)根據(jù)下表回答問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 鐵絲在O2中燃燒 | 讀出量筒內(nèi)液體的體積數(shù) | 加熱液體藥品 |
實(shí)驗(yàn) 操作圖 |
| ||
序號(hào) | A | B | C |
上表的實(shí)驗(yàn)操作圖中各有一處錯(cuò)誤,將造成不良后果,請(qǐng)指出各實(shí)驗(yàn)操作圖的錯(cuò)誤并回答其造成的后果是什么。填在下面的空格內(nèi):
(1)A: 。
(2)B: 。
(3)C: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今上半年,云南等五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱,造成人、畜飲水困難。水是生命之源,應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是
A.通過(guò)蒸餾來(lái)凈化水 B.通過(guò)過(guò)濾來(lái)凈化水
C.用活性炭來(lái)凈化水 D.用明礬來(lái)凈化水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是
A.木灰 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是
A.用硫酸除去金屬表面的鐵銹
B.用氧氣煉鋼、煉鐵
C.用氫氣作高能燃料
D.用干冰進(jìn)行人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2010年6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日,世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“低碳減排,綠色生活”。
(1)由于__________(填化學(xué)式)氣體的大量排放,造成全球氣候變暖。
(2)請(qǐng)你分別從防止大氣污染和愛(ài)護(hù)水資源兩個(gè)方面提出合理的具體的建議(各寫(xiě)一條):
①防止大氣污染的建議_______________________________________________________________;
②愛(ài)護(hù)水資源的建議_________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息中不正確的是
A、該元素的原子序數(shù)為18
B、該元素的原子核外有18個(gè)電子
C、該元素屬于金屬元素
D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省金華市金東區(qū)九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。某同學(xué)在20℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液①~⑤,下列說(shuō)法正確的是
A.保持溫度不變,若在④中加入4.5KNO3固體可得到飽和溶液
B.②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.①③④均為不飽和溶液
D.④→⑤可析出53.9gKNO3晶體
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