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（2009?寶雞）下列對日常生活中某些做法的認識沒有科學依據(jù)的是（　�。�
分析：A、根據(jù)鐵生銹的實質和防止鐵生銹的措施判斷．
B、根據(jù)垃圾回收的意義判斷．
C、根據(jù)硬水的危害判斷．
D、根據(jù)火災逃生的措施判斷．
解答：解：A、鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水反應，要防止鐵生銹就要隔絕氧氣和水，所以正確．
B、垃圾回收再利用，不單可減少環(huán)境污染，還能節(jié)約資源，故從某種意義上說，垃圾也是資源，應分類回收處理，所以正確．
C、硬水洗衣浪費洗滌劑，且洗出的衣服較硬，所以錯誤．
D、失火時，要冷靜地根據(jù)具體情況，采取相應的措施自救，如火勢可控，則自行滅火，如不可控則求救或逃生，所以正確．
故選C
點評：本題考查利用課本知識解決新問題能力，能加深學生對課本知識的理解，訓練學生的思維能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?寶雞）環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個重要問題，溫室效應被列為21世紀人類面臨的最大威脅之一，已引起人們的廣泛關注．旨在限制發(fā)達國家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內氣候持續(xù)變暖的《京都議定書》，已于2005年2月16日正式生效．
（Ⅰ）二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體，我國二氧化碳的排放量位居世界第二，為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有（只填2種）：
改善能源結構，使用清潔能源
改善能源結構，使用清潔能源
；
大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐等
大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐等
．
（Ⅱ）為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家提出大膽設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，甚至會溶解掉部分海床，同時氣候變化也可能改變海洋環(huán)流，把海底的二氧化碳又帶回海面，另外把二氧化碳壓入海底所消耗的能源可能會再增加二氧化碳的排放．
（1）二氧化碳氣體轉變?yōu)橐后w時將會
釋放
釋放
能量（填“釋放”或“消耗”）；
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為：
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
；
（3）二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度
大
大
，原因是
深海壓強大、溫度低，氣體的溶解能力隨之增強
深海壓強大、溫度低，氣體的溶解能力隨之增強
．

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科目：初中化學 來源：專題突破訓練_初三化學強化系列02（六七單元復習）（解析版） 題型：解答題

（2009?寶雞）H2、CO2、CO、CH4四種物質中，某種物質在某一點（或某幾點）上具有與其他三種物質不同之處（其他三種物質在這一點上則有相同或相似之處），請按要求及示例填寫下表．
物質該物質與其它三種物質的不同之處
例：H2           組成上不含碳元素，其它三種物質均含有碳元素
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