下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.高錳酸鉀(KMnO4)受熱分解后生成的固體

B.將冰放入純水中,得到的冰水混合物

C.將葡萄糖溶于水制成的無(wú)色透明的葡萄糖溶液

D.液化后的空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度為_(kāi)_____g.

(2)圖中a點(diǎn)表示的含義是______.

(3)t1℃時(shí),將20gA加入50g水中所形成的溶液是______(填“不飽和”或者“飽和”)溶液.

(4)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100克,分別降溫到t1℃,此時(shí)三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第二單元第11課時(shí) 課題 3 制取氧氣(2)同步練 題型:單選題

下列變化涉及分解反應(yīng)的是 。

A.從空氣中分離出氧氣(O2)和氮?dú)?N2)

B.加熱氯酸鉀(KClO3)制取氧氣(O2)

C.紅磷(P)在氧氣(O2)中燃燒生成五氧化二磷(P2O5)

D.蠟燭在氧氣(O2)中燃燒生成二氧化碳(CO2)和水(H2O)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源,廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為,還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過(guò)撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為。一根氧燭大約可以供100個(gè)人呼吸1小時(shí)。下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.氧燭中添加催化劑不能增加生成氧氣的量

B.中氯元素的化合價(jià)為+5

C.氧燭分解產(chǎn)生的高純氧氣不僅可以供給呼吸,還可以用作高能燃料

D.中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

B.銅絲放入硫酸鋁溶液中,銅絲表面有銀白色固體出現(xiàn),溶液由無(wú)色變藍(lán)色

C.電解水裝置,與電源正負(fù)電極相連接的玻璃管內(nèi)匯集的氣體體積比為

D.硝酸銨固體投入水中,液體溫度明顯降低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第四單元第22課時(shí) 課題 3 水的組成(2)同步練 題型:單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是 。

A.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B.水(H2O)通電生成氫氣(H2)和氧氣(O2),所以水分子中含有氫分子和氧分子

C.水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別的化合物。 完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò):

(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:A ;B ;C

(2)根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)專題五 化學(xué)與社會(huì)-中考前訓(xùn) 題型:填空題

化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)生活中常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水。

(2)人的胃液里含有適量的_____(填名稱),可以幫助消化。

(3)食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,其中的“鐵”是指_____(填“元素”或“原子”)。

(4)廚房油鍋著火,蓋上鍋蓋可以立即滅火,其原理是_____。

(5)將少量某塑料樣品在密閉容器中與足量的O2反應(yīng),生成了CO2和H2O,由此可知該塑料中一定含有_____元素。

(6)稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如圖,下列有關(guān)Tm的判斷錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。

①原子的質(zhì)子數(shù)為69

②屬于金屬元素

③原子的中子數(shù)為69

④相對(duì)原子質(zhì)量為168.9

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元質(zhì)量測(cè)試試卷(物質(zhì)構(gòu)成的奧秘) 題型:單選題

在近代原子學(xué)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程中,有下列觀點(diǎn),1911 年盧瑟福用帶正電的 α 粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù) α 粒子穿過(guò)后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,但絕少數(shù) α 粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以否定上述觀點(diǎn)中的( 。

①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;

②原子是實(shí)心球體;

③正電荷均勻分布在整個(gè)原子內(nèi)。

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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