甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:

(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是①          ,②            ,③           ,④            ……(只答四點(diǎn)即可),它們也有許多不同,請(qǐng)指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處:             。
(2)寫出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中有白煙產(chǎn)生的那個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式               
(1)① 都是氧化反應(yīng) ② 都是化合反應(yīng) ③ 都需要點(diǎn)燃 ④ 都有氧氣參與反應(yīng)
硫和木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體,而紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體(或硫、紅磷燃燒時(shí)需預(yù)先在集氣瓶加少量的水,而木炭沒有)(每空一分,答案合理即可)
(2)P+O2    P205(2分)
考點(diǎn):
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.
分析:(1)硫、磷、木炭與氧氣反應(yīng)分別生成二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳,都屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng),并且都是在點(diǎn)燃的條件下才能燃燒,反應(yīng)都放出熱量等;
(2)而不同之處主要在于它們的生成物的狀態(tài),產(chǎn)生的火焰等方面.
解答:解:(1)根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行總結(jié)歸納它們的共同點(diǎn)為:①反應(yīng)物都有氧氣;②反應(yīng)條件為點(diǎn)燃;③都為化合反應(yīng);④都是氧化反應(yīng);
(2)有白煙產(chǎn)生的那個(gè)反應(yīng)是,紅磷燃燒產(chǎn)生了五氧化二磷為固體,
符號(hào)表達(dá)式為P+O2 P205
故答案為:(1)反應(yīng)物都有氧氣;反應(yīng)條件為點(diǎn)燃;都為化合反應(yīng);都是氧化反應(yīng);
(2)P+O2    P205
點(diǎn)評(píng):熟練掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì),并熟記常見物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物,能解答相關(guān)習(xí)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

【10新疆18】.通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a           。
(2)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制得。則發(fā)生裝置應(yīng)選擇     ,收集裝置可選用     。(填字母)
(3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,化學(xué)中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是               ,收集裝置是         。(填字母)
(4)請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:

A         B         C          D

E         F         G        H                     I
(1) 裝置D中儀器②的名稱為      。
(2) 實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)得到氯化鈣和水。通常情況下,氨氣的密度比空氣小且極易溶于水。若要制得干燥的氨氣,則裝置的連接順序?yàn)?u>_______(填裝置的編號(hào))反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________
(3) 除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是________________________________,用到的蒸發(fā)裝置
   。(填序號(hào)),還必須用下列玻璃儀器組合中的         (填序號(hào))才能完成實(shí)驗(yàn)。
①漏斗、燒杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、試管   ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(4) 用氯化鈉固體和水配制50克5%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟____________________________。
若配制過(guò)程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________ (填“>”或“<”,或“=”)5%。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象描述不正確的是
A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.硫在氧氣中燃燒時(shí),火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體
D.二氧化碳通入紫色的石蕊試液后溶液變成紅色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年江蘇鹽城,17題)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

⑴寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:①        ,②         。
⑵用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為                     ,O2可用       法收集(寫出一種即可,下同)。該裝置還可以用來(lái)制取       氣體。
⑶若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。正確的接口順序?yàn)閍→b→c→e→d→     ,實(shí)驗(yàn)中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為                  
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有:                     ;                           

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2008·福建晉江)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a       、b       ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是        (填序號(hào)),其中二氧化錳起         作用。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是                              ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是                                。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激
性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。
制取氨氣反應(yīng)的方程式2NH4Cl + Ca(OH)2   CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。
X的化學(xué)式為:        。
②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是  ___    ,收集裝置是_________。
③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的           (填序號(hào))。
A.固體氫氧化鈉         B.濃硫酸        C.生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2009·重慶)下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是(  )
A.氮?dú)?/td>B.焦炭C.硫黃D.天然氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年湖北黃石,2題)下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒,生成黑色固體的是
A.白磷B.木炭C.硫D.鐵絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)H2是一種重要化工生產(chǎn)原料,也是一種極具開發(fā)前景的清潔能源。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸來(lái)制取H2,以便研究H2的性質(zhì),下面是一些常見的化學(xué)儀器或裝置,請(qǐng)按要求填空:

(1)寫出上述儀器的名稱:b           ,f        
(2)選取上述儀器中的       (填字母代號(hào))組裝成制備和收集H2的裝置;
(3)為安全起見,在點(diǎn)燃?xì)錃庵,必須進(jìn)行的操作是                        
(4)此套制備H2的裝置       (填 “能”或“不能”)制備O2,如果能,請(qǐng)寫出用其制備O2反應(yīng)的化學(xué)方程式;如果不能,說(shuō)明理由:                     。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案