下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、凈化后的空氣B、冰水混合物
C、澄清石灰水D、礦泉水
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可．
解答：解：A、空氣的主要成分是氧氣和氮氣等，屬于混合物．
B、冰水混合物只有一種物質(zhì)組成，屬于純凈物．
C、澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，屬于純凈物．
D、礦泉水溶解了很多種無機(jī)鹽，屬于混合物．
故選B
點評：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （　�。�
A、空氣B、海水
C、碳酸飲料D、臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下列圖示實驗操作中，錯誤的是（　�。�
A、
   檢查氣密性
B、
  稀釋濃硫酸
C、
 CO2的驗滿
D、
  傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、決定元素種類的是電子數(shù)
B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素
C、冷開水不能養(yǎng)魚是因為水中不含氧元素
D、雙氧水制氧氣時可用二氧化錳作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生改進(jìn)一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置如圖所示：

（1）若先給氧化鐵加熱再通入一氧化碳可能產(chǎn)生的后果是
 
；
（2）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（3）從B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象可以判斷反應(yīng)是否開始，則B中的試劑是
 
；寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（4）C裝置的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

檢驗是否有氯離子存在時，先加入硝酸銀，再加入稀硝酸，第二次可不可以加入稀硫酸或稀鹽酸，為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族．
（1）下列碳的化合物中，汽水中含有的是
 
；有毒的是
 
（填字母序號）．
A．一氧化碳       B．碳酸       C．甲烷
（2）為緩解溫室效應(yīng)，減少
 
等氣體的排放，人們正在大力開發(fā)新能源，如太陽能、
 
等（任寫一種）．
（3）科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2，實現(xiàn)碳循環(huán)．
①使空氣中CO2含量減少的原因是
 
（用化學(xué)方程式表示）．
②上述設(shè)想的優(yōu)點有
 
（填字母序號）．
A．原料可循環(huán)利用    B．有效利用太陽能      C．可全天候使用．

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