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【題目】以下實驗不能比較出鐵和鎂的金屬活動性強弱的是

A. 將兩種金屬相互刻畫 B. 將鎂條放入硫酸亞鐵溶液中，發(fā)現(xiàn)鎂條表面變黑

C. 將鐵片和鎂條分別在空氣中灼燒 D. 將鐵片、鎂條分別放入同樣的稀鹽酸中

【答案】A

【解析】A. 金屬活動性是指金屬的化學反應能力，將兩種金屬相互刻畫 只能比較物理性質硬度的不同，不能證明化學性質； B. 將鎂條放入硫酸亞鐵溶液中，發(fā)現(xiàn)鎂條表面變黑，說明鎂能與硫酸亞鐵反應，證明鎂的活動性比鐵強；C. 將鐵片和鎂條分別在空氣中灼燒，鎂劇烈燃燒，鐵不能，證明鎂的活動性比鐵強； D. 將鐵片、鎂條分別放入同樣的稀鹽酸中，鎂比鐵反應快，證明鎂的活動性比鐵強；選A

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在古代江西上饒，人們發(fā)現(xiàn)一苦泉，其溶質為X，用赤鐵礦A冶煉出的金屬B放入其中，發(fā)現(xiàn)金屬B變紅，且上述物質與HCl、H2SO4有如下反應和轉化關系（其中“—”連接的兩種物質能反應，“→”某物質在一定條件下能轉化為另一物質）。試回答：

(1)用化學式表示：苦泉中溶質X是________；C為________；

(2)B和C反應的現(xiàn)象是____________________；

(3)寫出工業(yè)上用A和氣體反應冶煉出B的化學方程式為_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質的是

A．C60 B．Ag C．O2 D．H

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 點燃紅磷后，產生大量的白霧

B. 細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

C. 鎂條在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂固體

D. 點燃木炭后產生紅色火焰，生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A﹣H是初中化學常見的物質，其相互轉化關系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質，B用于改良酸性土壤。

（1）D的化學式為______；

（2）A轉化為E的化學方程式為______，

B轉化為H的化學方程式為_________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】微型化錄音、錄象機的高性能磁帶中含有的材料之一是化合物CoFe2O4，式中Co與Fe的化合價都只有一種，可能是+2價或+3價，則可確定化合物中鈷(Co)的化合價是 價，鐵(Fe)的化合價為 價。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列有關實驗回答問題：

（1）A實驗反應的化學方程式是______________，中如果瓶中沒有少量的水，導致的后果能是_________________。

（2）B是測定空氣中氧氣含量的的實驗改進，改進后的優(yōu)點是________________。

（3）C中探究鐵生銹條件的實驗，還必須探究的條件是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請選擇與下列敘述相對應物質的序號填空：

①黃銅；②活性炭；③鐵；④二氧化碳；⑤青銅；⑥氧氣；⑦生鐵；⑧鋼

(1)可用于滅火的氣體是_________；(2)可用于消除水中異味的是_____________；(3)人類歷史上使用最早的金屬材料是_________； (4)工業(yè)上以高爐為主要設備制得的主要產品是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在抗擊“非典型肺炎”的戰(zhàn)斗中，常用濃度0.04%-0.5%的過氧乙酸溶液做各種預防消毒的消毒液，其化學式為：CH3COOOH，在配置過氧乙酸溶液的過程中，若量取水時仰視。(其他過程均正確)，則結果所得溶液濃度：

A. 偏大 B. 偏小

C. 無影響 D. 無法確定

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