Question

（2012?天橋區(qū)三模）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)之一．請回答：
（1）積極開發(fā)利用新能源是節(jié)能減排的措施之一，請舉出一種新能源

氫能核能太陽能等

．
（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，寫出其中之一燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式

C+O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂或CH₄+2O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂+H₂O

；自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是

光合作用

．
（3）低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．下列發(fā)電形式不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填數(shù)字序號(hào)）

③

．
①水力發(fā)電  ②風(fēng)力發(fā)電  ③天然氣發(fā)電  ④太陽能發(fā)電
（4）為減少二氧化碳的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷（CH₄），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CO₂+4H₂

催化劑 .

△

2H₂O+CH₄

．試舉一例你在日常生活中是如何“低碳”的：

不使用一次性餐筷，步行或騎自行車上學(xué)等

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)新能源的種類解答
（2）根據(jù)化石燃料的種類及燃燒的生成物寫出化學(xué)方程式，根據(jù)光合作用的原理分析解答；
（3）根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)減少二氧化碳的排放分析；

解答：解：（1）氫能 核能 太陽能等都屬于新能源．
（2）化石燃料有煤、石油和天燃?xì)猓�燃燒的化學(xué)方程式為C+O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂  或   CH₄+2O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂+H₂O，自然界中植物的光合作用是將水和二氧化碳在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成氧氣和淀粉，是消耗二氧化碳的主要途徑．
（3）低碳經(jīng)濟(jì)是減少二氧化碳的排放，天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳，利用天然氣發(fā)電不能減少二氧化碳的排放，不符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念．而水力、風(fēng)力、太陽能都屬于清潔能源，利用其發(fā)電的過程不能產(chǎn)生二氧化碳，符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念．在日常生活中可以通過不使用一次性餐筷，步行或騎自行車上學(xué)等做法進(jìn)行低碳生活．
故答案為：（1）氫能 核能 太陽能等合理答案即可
（2）C+O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂  或   CH₄+2O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂+H₂O           光合作用
（3）③
（4）CO₂+4H₂

催化劑 .

△

2H₂O+CH₄    不使用一次性餐筷，步行或騎自行車上學(xué) 等合理答案即可

點(diǎn)評(píng)：本題考查燃料與能源，記住新能源的種類、化石燃料及會(huì)寫燃燒的化學(xué)方程式，理解低碳生活的含義是解答本題的關(guān)鍵．