有下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系：①Cu→CuSO4      ②Fe2O3→FeSO4    ③NaOH→Na2SO4     ④Al2O3→Al2（SO4）3 其中加入稀硫酸能一步實(shí)現(xiàn)的是
 
（填序號(hào)）
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，只銅和硫酸不會(huì)反應(yīng)；Fe2O3和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵，而非硫酸亞鐵；氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)可以生成硫酸鈉；氧化鋁與硫酸反應(yīng)可以生成硫酸鋁．
解答：解：
因?yàn)殂~的金屬活動(dòng)性差，則銅和硫酸不會(huì)反應(yīng)；Fe2O3和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵，而非硫酸亞鐵；氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)可以生成硫酸鈉；氧化鋁與硫酸反應(yīng)可以生成硫酸鋁，故在Cu→CuSO4 ②Fe2O3→FeSO4 ③NaOH→Na2SO4 ④Al2O3→Al2（SO4）3 中加入稀硫酸能一步實(shí)現(xiàn)的是③④．
故答案為：③④．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是抓住“不能一步實(shí)現(xiàn)”，可以依據(jù)已有的知識(shí)，然后能夠分別舉出一個(gè)例子說明即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、可燃物只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒
B、空氣中按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)氮?dú)饧s含78%
C、直接焚燒植物秸稈不會(huì)造成空氣的污染
D、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要洗去燒水用的鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg（OH）2]，可加入醋酸除去，相關(guān)的化學(xué)方程式：CaCO3+2CH3COOH═（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑，
 
，但加入的醋酸不能過量，因?yàn)?div id="4mikoy4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（寫出化學(xué)方程式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論 總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一 取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條 有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是速度慢 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二 取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，加入少量的二氧化錳，再伸入帶火星的木條 有氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃 二氧化錳能加快過氧化氫的分解產(chǎn)生氧氣．
（1）在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是
 
．
（2）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．
第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量二氧化錳的質(zhì)量，其目的是：
 
．
第二方面的實(shí)驗(yàn)探究：二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），回答下列問題．

（1）寫出圖中儀器的名稱：
a
 
； b
 
；c
 
；d
 

（2）寫出圖中存在的3處錯(cuò)誤．
①
 

②
 

③
 

（3）制取氧氣前，必須先檢查裝置
 
；收集氧氣可以用
 
法和
 
法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某溶液中含有Fex+、Cl-、Na+、SO42-四種離子，其離子個(gè)數(shù)比為1：2：3：2，則x的值為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式配平常用方法：最小公倍數(shù)法、奇數(shù)配偶法（先配奇數(shù)大）：
（1）P+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
P2O5
（2）C+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
CO
（3）Al+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Al2O3
（4）Fe+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
（5）Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO
（6）H2O2 
 MnO2 
.
 
H2O+O2↑
（7）H2O
 通電 
.
 
H2↑+O2↑
（8）H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是某學(xué)生設(shè)計(jì)的過濾操作裝置圖，并用裝置將渾濁的河水進(jìn)行過濾．
（1）指出圖中的錯(cuò)誤：
①
 
；
②
 
；
③
 
．
（2）該同學(xué)首先將渾濁的河水靜置一段時(shí)間，然后再過濾．原因是
 
．
（3）為了加快過濾速度，該同學(xué)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體，這種做法的后果是
 
．
（4）該學(xué)生改正了錯(cuò)誤操作后進(jìn)行過濾，他發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍有渾濁現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他找出造成此現(xiàn)象的可能原因（回答兩種）：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出化學(xué)方程式
（1）堿式碳酸銅分解：
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制備氧氣：
 
．

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