為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸進(jìn)行滴定,F(xiàn)取待測液50.0 g,滴定過程如圖所示。
(滴定反應(yīng)為:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,Ag的相對原子質(zhì)量為108,計(jì)算結(jié)果均保留1位小數(shù))
(1)AgNO3的相對分子質(zhì)量為:_____;
(2)計(jì)算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某核聚變的燃料的原子核中含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子,說法正確的是( )
A.該原子是一種氦原子 B.該原子核不帶電
C.該原子帶2個(gè)單位正電荷 D.該原子核外有3個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分別用以下三組所提供的物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性:①Zn、Cu、稀硫酸;②Zn、Cu、MgSO4溶液;③Cu、 ZnSO4溶液。能夠直接達(dá)到目的的是( )
A.①③ B.②③ C.僅有① D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸做某些氣體的干燥劑,這是利用了濃硫酸的( )
A.脫水性 B.吸水性 C.酸性 D.難揮發(fā)性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
CuSO4溶液對過氧化氫的分解有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g,使過氧化氫完全分解。試計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
過氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下:
(1)氣體X是CO2,其名稱是 ;將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是 。
(2)反應(yīng)Y需控制溫度在0~5℃,可將反應(yīng)容器放在 中,該反應(yīng)是化合反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物是CaO2·8H2O,請寫出化學(xué)方程式 。獲得的過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質(zhì),原因是 。
(3)CaO2的相對分子質(zhì)量為 ,過氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的質(zhì)量比為 。
(4)為測定制得的過氧化鈣晶體中CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下:稱取晶體樣品50g,加熱到220℃充分反應(yīng)(方程式為2CaO2·8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑,雜質(zhì)不發(fā)生變化),測得生成氧氣的質(zhì)量為3.2g,請計(jì)算樣品中CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(CaO2·8H2O相對分子質(zhì)量為216),寫出必要的計(jì)算過程。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)前者是純凈物,后者是混合物的是( )
A.氮?dú)?nbsp; 高錳酸鉀 B.氧氣 空氣
C.五氧化二磷 冰水混合物 D.氧氣 氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有A、B、C、D四種物質(zhì).A是一種無色無味的氣體;B可以在A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無色,有刺激性氣味的氣體C;D也是一種無色無味的氣體,若將D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.試判斷A、B、C、D是何種物質(zhì)
A: B: C: D:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝生石灰(CaO)的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂.他們請教老師后得知該生石灰已經(jīng)變質(zhì).他們對瓶內(nèi)固體的成分產(chǎn)生了好奇,于是他們對這瓶固體的成分展開了探究.
【提出問題】這瓶久置的生石灰的成分是什么?
【猜想假設(shè)】猜想一:全部是Ca(OH)2
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物
猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
你還可以作出的猜想是:
【查閱資料】Ca(OH)2微溶于水,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水.
【分析判斷】該固體可能含有Ca(OH)2的原因是 (用化學(xué)方程式表示)
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量固體,倒入適量水,充分?jǐn)嚢、靜置 |
| 固體中一定不含CaO |
②取上層清液于試管中,通入二氧化碳 | 變渾濁 | 固體中 |
③另取少量固體放入試管中,加入稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 固體中一定含CaCO3 |
寫出操作②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
通過以上實(shí)驗(yàn)探究,得出猜想 成立.
【拓展遷移】
小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因,認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注意 .
【數(shù)據(jù)處理】
為測定該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10g于燒杯中加入稀鹽酸50g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7g,則該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%(寫出具體的計(jì)算過程).
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