不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.相對原子質(zhì)量不同 | B.質(zhì)子數(shù)不同 |
C.核外電子數(shù)不同 | D.中子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在反應(yīng)A+3B=2C+3D中,若4.6克A與足量B完全反應(yīng)后,生成8.8克C和5.4克D。則B、C的相對分子質(zhì)量之比為( )
A.8 :11 B.12 :11 C.3 : 2 D.4 : 7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒與另一根蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(未接觸),產(chǎn)生大量白煙,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是
A.反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變 |
B.兩根玻璃棒未接觸就反應(yīng),說明分子是在不停運(yùn)動的 |
C.反應(yīng)產(chǎn)生的白煙是氯化銨固體小顆粒 |
D.產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為:NH3+HCl=NH3Cl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46,下列說法不正確的是( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 |
B.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成 |
C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38︰26︰23 |
D.一個單寧酸分子中含26個氫分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
芯片是所有電腦、“智能家電“的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。
硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):
①Si+ O2SiO2 ②Si +2NaOH + H2ONa2SiO3 + 2H2↑
③SiO2 + 2CSi + 2CO ④SiO2 + Na2CO3Na2SiO3 + CO2↑
下列說法不正確的是 ( )
A.③屬于置換反應(yīng) | B.Na2SiO3中Si的化合價為+4價 |
C.④屬于復(fù)分解反應(yīng) | D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)題目要求書寫出相應(yīng)的化學(xué)用語。
(1)地殼中含量最多的元素為 ; 2個氫原子 ;
人體中含量最多的金屬元素是 。 人體中含量最多的物質(zhì)是 ;
(2)2013年諾貝爾獎又頒發(fā)了化學(xué)獎。今年的諾貝爾化學(xué)獎頒給了3位美國科學(xué)家,以表彰他們在電腦模擬化學(xué)反應(yīng)領(lǐng)域作出的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。將傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)搬到了網(wǎng)絡(luò)世界;瘜W(xué)反應(yīng)發(fā)生的速度堪比光速。剎那間,電子就從一個原子核跳到另一個原子核,以前,對化學(xué)反應(yīng)的每個步驟進(jìn)行追蹤幾乎是不可能完成的任務(wù)。而在由這三位科學(xué)家研發(fā)出的多尺度模型的輔助下,化學(xué)家們讓計(jì)算機(jī)做“做幫手”來揭示化學(xué)過程。以鎂和氧氣反應(yīng)為例,鎂原子的最外層有 個電子,反應(yīng)時鎂原子的最外層電子跳到氧原子的最外層上,形成兩種帶電的粒子 和 。這兩種帶電的粒子在靜電作用下構(gòu)成氧化鎂。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“毒膠囊”成為社會焦點(diǎn),鉻嚴(yán)重超標(biāo),其中含有的鉻酸鈉(Na2Cr2O7)中鉻元素的化合價為( )。
A.+3 | B.+4 | C.+5 | D.+6 |
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