【題目】一定溫度下，向圖I燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所示，所得溶液與原溶液相比，下列判斷一定正確的是( )

A. 所得溶液是飽和溶液B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加D. 溶質(zhì)的溶解度變大

【答案】C

【解析】

A、向圖1燒杯中加入一定量的水，氯化鉀晶體溶解，所以所得溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，故A錯誤；

B、向圖1燒杯中加入一定量的水，如果所得溶液是飽和溶液，那么溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)就不變，如果所得溶液是不飽和溶液，那么溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)就會減小，沒有變大的可能，故B錯誤；

C、向圖1燒杯中加入一定量的水，氯化鉀晶體溶解，所以溶質(zhì)的質(zhì)量增加，故C正確；

D、溶質(zhì)溶解度與溫度有關，溫度不變，所以溶解度不變，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖回答問題。

(1)圖中儀器a的名稱是__________。

(2)用A與D相連可制取的一種氣體是 ________ ，該反應的化學方程式為_____________________。

(3)小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有：a．停止加熱b．固定試管c．將導管從水槽中取出d．裝藥品和放棉花e．加熱，收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是_______________，將該操作編號為f，則正確的操作順序是 _____________________。

(4)查閱資料：在相同條件下，氨氣(NH3)的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料，制取氨氣應選擇的裝置是_______(填序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學在實際的生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用。

（1）天然氣是我市家庭的主要生活燃料。為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，在甲、乙兩圖中，安裝位置正確是的______；寫出天然氣燃燒的化學方程式：______；若觀察到火焰呈黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，需將灶具的空氣進風口調(diào)______（填“大”或“小”）。

（2）當空氣受SO2嚴重污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發(fā)生的反應是，X的化學式是______。

（3）網(wǎng)上有謠言說“水在催化劑的作用下可以變成汽油”。汽油含C、H、O等多種元素，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后______種類不變，所以水不可能變成汽油。

（4）生活中可用______鑒別軟水和硬水。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度如下：

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

氯化銨

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

（1）以上兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____。

（2）40℃時，將40.6gNaCl物質(zhì)加入到100g水中，充分攪拌溶解，所得溶液為_____（填飽和或不飽和）溶液，溶液質(zhì)量為_____g。

（3）20℃時，NaCl飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。（精確到小數(shù)點后1位）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是（　�。�

A. 發(fā)生反應的甲和乙的質(zhì)量比為22：3

B. 甲中碳元素的化合價為+2

C. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2：1

D. 該反應類型為復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年5月17日，中國海警派出了4艘海警艦船在釣魚島海域內(nèi)巡航，宣示了我國對釣魚島不容置疑的主權．海洋爭端主要原因在以海洋是巨大的資源寶庫，海洋資源開發(fā)前景廣闊．

Ⅰ、海洋是巨大的資源寶庫

(1)元素資源：海水中含量最高的金屬元素是___(填元素符號)．

(2)淡水資源：淡化海水可以用___(填字母符號)．

A 吸附法 B 蒸餾法 C 過濾法 D 電解法

(3)礦產(chǎn)資源：海底蘊藏著大量的“可燃冰”(含甲烷)，寫出甲烷燃燒的化學反應方程式為：__．

Ⅱ、海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂，從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法，這是一種古老而仍廣泛沿用的方法．海水曬鹽的流程如圖：

(1)圖中①是___池．

(2)①中的溶液與貯水池中的溶液相比氯化鈉的質(zhì)量___(填“不變”、“變大”或“變小”下同)，氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)___，母液中___(填“能”或“不能”)再溶解氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置，進行家庭小實驗(注：該裝置氣密性良好，且反應一段時間后停止通電，A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線)。請根據(jù)要求回答問題：

(1)閉合開關后觀察到：

①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是___，___；

②C 管中的現(xiàn)象是___；產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是___。

(2)A、B管內(nèi)生成的氣體能聚集在上部的原因是___，___。

(3)若檢驗B管內(nèi)生成的氣體的方法是___。

(4)寫出氫氣燃燒的表達式___，反應類型___。

(5)這一變化中不變的微粒是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以CuSO4為原料制備堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]的過程如圖：

（1）“沉淀”時的反應為2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2______+CO2↑；檢驗沉淀是否洗滌干凈，應選用______（填“BaCl2溶液”或“稀鹽酸”）。

（2）烘干時產(chǎn)品中出現(xiàn)少量黑色物質(zhì)，可能的原因是______，這樣會導致產(chǎn)品中堿式碳酸銅的質(zhì)量分數(shù)___。（填“偏大”“不變”或“偏小”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為A~G（初中常見物質(zhì)）的轉化關系，其中A是天然氣的主要成分。

根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）寫出A 的化學式：________，其常見用途為_________________（任寫一條）。

（2）反應①的現(xiàn)象為________________________________。

（3）寫出反應②的化學方程式 _________________________，該反應屬于_________反應（填基本反應類型）。

（1）寫出反應③的化學方程式 ___________________________________。

（2）Na2O與CaO的化學性質(zhì)相似，下列物質(zhì)中______________（填標號）能與Na2O發(fā)生化學反應。

a.Mg b.N2 c.稀鹽酸 d.NaCl固體

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