如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗裝置.下列說法正確的是( 。
分析:測定空氣中氧氣含量實(shí)驗的實(shí)驗原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣,測量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量.因此在選擇消耗氧氣的藥品時,應(yīng)考慮能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與空氣中的其他成分反應(yīng),生成物不能為氣體;還應(yīng)注意裝置不漏氣,藥品的量要足,讀數(shù)時溫度要回到原來的溫度等.
解答:解:A、紅磷的量不足,導(dǎo)致裝置內(nèi)的氧氣沒有被完全消耗掉,實(shí)驗結(jié)果偏小,故A說法正確;
B、燃燒完成后,鐘罩內(nèi)的主要?dú)怏w是氮?dú)猓含有稀有氣體等,故B說法錯誤;
C、因木炭與氧氣反應(yīng)生成物為氣體,不能用于該實(shí)驗,故C說法錯誤;
D、燃燒的紅磷熄滅并冷卻后,由于消耗了氧氣,因此集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小,故D說法錯誤;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了實(shí)驗室探究空氣中氧氣的含量,對實(shí)驗成功的操作進(jìn)行了系統(tǒng)性的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗操作能力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實(shí)驗態(tài)度,特別是對分析實(shí)驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗裝置圖.
(1)實(shí)驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?
 
;
(2)這個實(shí)驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的
15
的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗裝置.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、紅磷燃燒后,甲中的物質(zhì)都溶于水
B、這個實(shí)驗還不能證明空氣是由哪些物質(zhì)組成的
C、燃燒匙中的紅磷可用木炭代替
D、實(shí)驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
,說明裝置一定漏氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?普陀區(qū)一模)我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗示意圖.
(1)實(shí)驗時,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?
(2)這個實(shí)驗除了可以得出氧氣約占空氣體積
15
的結(jié)論外,還可以得出氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?
(3)如何證明生成的白色固體溶于水后的溶液呈酸性?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為測定空氣中氧氣含量的裝置圖:①該實(shí)驗開始時你能觀察到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,活塞向右移動
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,活塞向右移動
,②反應(yīng)完后冷卻到室溫,活塞最后停留在刻度
4
4
 處,③在測定空氣中氧氣的含量是選用紅磷的原因是
紅磷在空氣中能燃燒
紅磷在空氣中能燃燒
燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是固體
燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是固體
.所發(fā)生反應(yīng)的文字表式(帶注化式)是
磷(P)+氧氣(O2
點(diǎn)燃
五氧化二磷(P2O5
磷(P)+氧氣(O2
點(diǎn)燃
五氧化二磷(P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗裝置,請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗中紅磷稍過量,目的是
充分消耗集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣
充分消耗集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣

(2)待集氣瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,又觀察到
燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的
1
5
燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的
1
5
現(xiàn)象.由此可以得 出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是
空氣中的氧氣約占空氣氣體的
1
5
空氣中的氧氣約占空氣氣體的
1
5

(3)由此你還可以得到氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì):
難溶于水,不燃燒、不支持燃燒
難溶于水,不燃燒、不支持燃燒

(4)若打開彈簧夾后,集氣瓶中吸入水的體積小于
1
5
,可能是由哪幾種原因引起的(至少寫兩種)
紅磷的量不足,裝置漏氣等
紅磷的量不足,裝置漏氣等

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