10.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子.構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子.

分析 構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子.根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析解答即可.

解答 解:構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故答案為:離子;鈉離子和氯離子.

點評 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法不正確的是( 。
A.酒精燈內(nèi)酒精的體積不超過其容積的$\frac{1}{4}$
B.給試管里的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是儀器的內(nèi)壁上的水既不聚成水滴也不成股流下
D.實驗時,若液體藥品的用量沒有說明時,應(yīng)取1mL-2mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實驗室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相關(guān)的儀器和用品,同學(xué)們要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應(yīng)的性質(zhì).請回答下列問題:
(1)連接A和B并將實驗裝置圖補充完整;
(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)B中觀察到的實驗現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)榧t色.
(4)D儀器的名稱長頸漏斗.
(5)B中導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡是因為:A中氣體增多,壓強增大,大于外界大氣壓,在壓力的作用下,產(chǎn)生上述現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某研究性學(xué)習(xí)小組嘗試?yán)冒睔膺M行“微粒的基本性質(zhì)”的實驗探究,實驗過程如下:
a.將干燥的集氣瓶B充滿與大氣壓強相等的干燥氯化氫氣體并組裝成如圖所示的實驗裝置(K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作b 完成為止);
b.通過調(diào)節(jié)活塞K1、K2,在干燥的集氣瓶A中充滿與大氣壓強相等的干燥氨氣,其操作是:打開K1、K2,在
K2(選填“K1”或“K2”)處導(dǎo)管口通入干燥的氨氣;
c.集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,再打開K3,一段時間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細(xì)小顆粒).
①寫出c步實驗中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)式表達式NH3+HCl=NH4Cl;
②上述c步實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象說明分子是不斷運動的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.標(biāo)出Na2FeO4中Fe的化合價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列氣體中,能供給動植物呼吸的是( 。
A.氫氣B.氧氣C.二氧化硫D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖分別是電解水的簡易裝置圖和電解水生成氣體的體積與時間的關(guān)系圖,下列分析正確的是C.
A.甲管生成氣體可用帶火星的木條檢驗
B.當(dāng)生成氣體甲為10g時,生成氣體乙為5g
C.導(dǎo)線b端應(yīng)與電源正極相連
D.該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.把5克不純的鎂(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶于水)放入100克稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.4克.求:
(1)純鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(Mg+2HCl=MgCl2+H2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.小明和他的伙伴們對科學(xué)探究抱有濃厚興趣,下面是他們的一項研究.
研究課題:啤酒瓶打開后逸出氣體的主要成分是什么?
實驗準(zhǔn)備:用集氣瓶收集滿3~4瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體.
實驗步驟:
(1)將帶火星的木條放入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃,則說明該氣體主要成分不是氧氣氣體.
(2)將濕潤藍色石蕊試紙放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)試紙變紅色,則說明該氣體中含有能與水反應(yīng)且生成的溶液顯酸性的氣體.
(3)向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,則可證明該氣體中一定大量含有二氧化碳?xì)怏w.

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