檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是（　　）
A．將帶火星的木條放在集氣瓶口
B．將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)
C．將燃著的木條放在集氣瓶口
D．將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)
用點(diǎn)燃的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅．證明已集滿二氧化碳?xì)怏w．此步驟利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不燃燒，也不支持燃燒的性質(zhì)．而選項(xiàng)AB是用來檢驗(yàn)氧氣的，且不能深入內(nèi)部進(jìn)行檢驗(yàn)．要注意將燃著的木條放在集氣瓶口的部位，若深入集氣瓶內(nèi)部，不能說明是否收滿．
故選C．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11、檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否集滿的正確方法是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

5、檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；制取氣體前，首先要檢查裝置的
氣密性
氣密性
，收集此氣體可選用的一種裝置是
D或E
D或E
；
（3）制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了
，
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．
你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
A
A
；如果用圖G所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從
b
b
（填“a”或“b”）端管口通人．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?湘潭）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖．
（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
玻璃導(dǎo)管（或?qū)Ч埽?/div>
玻璃導(dǎo)管（或?qū)Ч埽?/div>，b
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收滿的操作是
將燃著的木條靠近集氣瓶口，若木條火焰熄滅，證明CO2氣體已收滿
將燃著的木條靠近集氣瓶口，若木條火焰熄滅，證明CO2氣體已收滿
．
（3）如果用這套裝置來制氧氣．①分液漏斗中裝的試劑是
H2O2（或雙氧水）
H2O2（或雙氧水）
；②錐形瓶中盛二氧化錳，二氧化錳是作
催化
催化
劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置：

（1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱 ①
酒精燈
酒精燈
 ②
長頸漏斗
長頸漏斗
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)可選用的氣體發(fā)生裝置是〔填標(biāo)號(hào)〕
A
A
，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，所以�?!--BA-->
E
E
〔填標(biāo)號(hào)〕裝置收集．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)可選用的氣體發(fā)生裝置是〔填標(biāo)號(hào)〕
B
B
；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
；收集二氧化碳?xì)怏w的裝置應(yīng)為
C
C
〔填標(biāo)號(hào)）；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿，可將燃著木條放在
集氣瓶口
集氣瓶口
 位置；若實(shí)驗(yàn)室制備氫氣可選用的發(fā)生裝置是
B
B
〔填標(biāo)號(hào)〕．
（4）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來制取甲烷氣體，甲烷的密度比空氣小，極難溶于水，請(qǐng)你根據(jù)上述內(nèi)容回答：①制取甲烷時(shí)可選用的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室制取
氧氣
氧氣
的發(fā)生裝置相同．②收集甲烷可選用的裝置是
D或E
D或E
〔填標(biāo)號(hào)〕．

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