黑火藥是我國古代的“四大發(fā)明”之一.黑火藥爆炸時的化學反應方程式為:2KNO3+3C+S═K2S+N2↑+3X,根據(jù)已學過的化學知識判斷,物質(zhì)X的化學式是( 。
A、SO2
B、CO
C、CO2
D、NO
考點:質(zhì)量守恒定律及其應用
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.
解答:解:
根據(jù)反應的化學方程式2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3X↑,反應物中K、N、O、C、S原子個數(shù)分別為2、2、6、3、1,反應后的生成物中K、N、O、C、S原子個數(shù)分別為2、2、0、0、1,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則3X中含有3個C原子和6個O原子,則每個X分子由1個C原子和2個O原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為CO2
故選C
點評:本題難度不大,利用化學反應前后元素守恒、原子守恒來確定物質(zhì)的化學式是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%氯化鈉溶液與90g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%氯化鈉溶液混合,混合后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:
(1)充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)
 

(2)常用來改良酸性土壤的堿
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小紅的化學筆記中有如下記錄,其中不正確的是( 。
A、覆蓋銅綠的銅絲在酒精燈火焰上灼燒,銅絲表面變黑
B、鐵銹與稀鹽酸反應溶液變成淺綠色
C、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
D、合金是一種具有金屬特性的混合物,屬于金屬材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗方案中,設計合理的是( 。
A、用點燃的方法除去CO2中少量的CO
B、加入氧化銅除去硫酸銅溶液中含有的少量硫酸(氧化銅難溶于水)
C、用活性炭將硬水軟化
D、用水除去生石灰中混有的碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

許多元素對人體的生長發(fā)育起著重要的作用,下列元素是人生長發(fā)育中不可缺少的元素,因長期不能從食物中攝入,而造成患大脖子病的元素是(  )
A、鐵元素B、鈣元素
C、鋅元素D、碘元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

因日本地震引發(fā)了核輻射,當?shù)卣o人們發(fā)放碘片,來將低核輻射的危害,有些地方的人們聽說后開始購買加碘鹽,這是因為加碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),請你計算碘酸鉀中碘元素的化合價是多少( 。
A、-1B、+1C、+3D、+5

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣是最寶貴的自然資源,下列說法正確的是(  )
A、魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
B、空氣中含量最多的是氮氣,約占空氣體積的
1
5
C、可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
D、鐵易與空氣中的氧氣和二氧化碳作用而生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列事實不能用同一原理進行解釋的是( 。
A、C和CO都能跟灼熱的CuO反應
B、實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法
C、碳酸飲料和白醋都使紫色石蕊溶液變紅
D、用汽油和洗滌劑都可以清洗衣服上的油漬

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