實(shí)驗(yàn)室不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w。由此得出的合理結(jié)論是

A．塊狀大理石與稀硫酸不反應(yīng)

B．塊狀大理石與大理石粉末的組成、結(jié)構(gòu)不同

C．反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行

D．塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示初中化學(xué)常見的幾個實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果用“”表示氫原子，用“”表示氯原子。右圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空。

（1）圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于______________（填“純凈物”或“混合物”），圖示中反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________該反應(yīng)的基本類型為 ；

（2）氯氣是由氯分子構(gòu)成。氯化氫是由 組成，每個氯化氫分子由 構(gòu)成。

（3）氫氣在氯氣中燃燒時，1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成2個氯化氫分子。可見，在化學(xué)變化中， 發(fā)生變化， 不變。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省洗馬河校區(qū)九年級11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）氧元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ．

（2）C粒子屬于 （填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 （填序號）．

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．點(diǎn)燃酒精燈 B．聞藥品的氣味 C．加熱液體 D．讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省日照市莒縣北五校九年級上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生欲稱取4.3g氯化鈉，他在左盤放了4g砝碼，把游碼移到0.3g處，然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡。這時托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是

A.4.3g B.3.7g C.4.0g D.4.6g

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山西省九年級上學(xué)期11月期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)時，不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是

A．燒杯 B．燒瓶 C．試管 D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用字母填空（每種物質(zhì)只可選用一次）。

A 碘酸鉀 B 明礬 C 氮?dú)?D 干冰 E 澄清石灰水

（1）可用于燈泡填充氣的是 ； （2）能防治甲狀腺腫大的是 ；

（3）可用于人工降雨的是 ； （4）常用的凈水劑是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途，既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A．用氧氣搶救危重病人

B．用氦氣填充探空氣球

C．用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣填充食品包裝袋

D．稀有氣體通電發(fā)出各色的光

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同步練習(xí)冊答案