如圖所示，做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)并填寫(xiě)下列空格．

(1)點(diǎn)燃蠟燭后可觀察到其火焰分為_(kāi)_______、________和________三層，取一根火柴梗，迅速平放入火焰中，馬上取出，發(fā)現(xiàn)最先碳化的是火焰的________部分，這說(shuō)明火焰各層中________的溫度最高．所以我們?cè)谟孟灎T火焰加熱物體時(shí)應(yīng)用它的________進(jìn)行加熱．蠟燭邊燃燒，邊________，將一塊鋁片放在火焰上，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)鋁片上有________色的物質(zhì)生成．

(2)取一個(gè)干燥而冷的燒杯，罩在蠟燭的火焰上，燒杯內(nèi)壁有________出現(xiàn)；取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水________，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了________．

(3)吹滅蠟燭后，可看到一股白煙，這是怎樣形成的？_____________________．用火柴點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，可觀察到________________________．

(4)討論：為什么火焰各層的溫度會(huì)不同呢？

答案：
解析：

　　(1)外焰,內(nèi)焰,焰心,外焰,外焰,外焰,熔化,黑

　　(2)水霧,變渾濁,水和二氧化碳

　　(3)石蠟蒸氣遇冷凝結(jié)成固體小顆粒而形成的,蠟燭復(fù)燃


提示：

　　(4)提示：石蠟燃燒時(shí)是由固體吸熱變成石蠟蒸氣才燃燒的


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小文在學(xué)習(xí)“燃燒與滅火”的內(nèi)容時(shí)，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，用兩種不同方法熄滅蠟燭火焰．
（1）實(shí)驗(yàn)1依據(jù)的滅火原理是什么？
（2）實(shí)驗(yàn)2依據(jù)的滅火原理是什么？
（3）請(qǐng)你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?綏化）某化學(xué)活動(dòng)小組做二氧化碳制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出大理石（主要成分為碳酸鈣）與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象
大理石表面產(chǎn)生氣泡，蠟燭火焰熄滅
大理石表面產(chǎn)生氣泡，蠟燭火焰熄滅
，由此得出二氧化碳具有的性質(zhì)是
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
，依此性質(zhì)確定二氧化碳的用途
滅火
滅火
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒(méi)有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究．
（1）寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
．
（2）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
氣態(tài)
氣態(tài)
（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的．
（3）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質(zhì) 熔點(diǎn)╱℃ 沸點(diǎn)╱℃ 燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟 50∽70 300∽550 約600
鐵 1535 2750 約1800
鈉 97.8 883 約1400
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)．由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，
有
有
（填“有”或“沒(méi)有”）火焰產(chǎn)生．
（4）木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰，但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是
因?yàn)樵谘鯕庵腥紵芡耆紵�，生成二氧化碳，在空氣中不能完全燃燒，木炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰
因?yàn)樵谘鯕庵腥紵芡耆紵啥趸�，在空氣中不能完全燃燒，木炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰
．
（5）如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，試回答下列問(wèn)題：
做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果一開(kāi)始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部，會(huì)出現(xiàn)的后果是
一會(huì)兒熄滅
一會(huì)兒熄滅
，正確的操作應(yīng)是
從上到下慢慢插入
從上到下慢慢插入
；C圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是
發(fā)出白光、放熱
發(fā)出白光、放熱
；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
．寫(xiě)出木炭燃燒的文字表達(dá)式
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
．
（6）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把鐵絲繞成螺旋狀，其作用是
使鐵絲與氧氣充分接觸
使鐵絲與氧氣充分接觸
；實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是
劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
；集氣瓶里預(yù)先要裝入少量的細(xì)沙或水，原因是
防止鐵的熔化物濺落炸裂集氣瓶底
防止鐵的熔化物濺落炸裂集氣瓶底
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做了兩個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一：在有燃燒蠟燭的燒杯中傾倒CO2．實(shí)驗(yàn)二：他把氣球中的鎂屑加入盛有稀鹽酸的錐形瓶中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示（實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)一：燒杯中燃著的蠟燭由低到高依次熄滅，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是：
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)二：A→B→C整個(gè)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是
 
．用物理、化學(xué)知識(shí)解釋A→B→C過(guò)程中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
 
．

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