分析 (1)根據(jù)自然界中氧氣的主要來(lái)源是綠色植物的光合作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧氣可以支持燃燒進(jìn)行分析.
解答 解:(1)自然界中氧氣的主要來(lái)源是綠色植物的光合作用;
(2)在化學(xué)反應(yīng)前后,原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有4個(gè)鈉原子,8個(gè)氧原子,2個(gè)碳原子,反應(yīng)后有2個(gè)氧原子,所以X是:Na2CO3;
(3)氧氣可以支持燃燒,所以說(shuō)明空氣中存在氧氣的方法是:紙能在空氣中燃燒.
故答案為:(1)綠色植物的光合作用;
(2)Na2CO3;
(3)紙能在空氣中燃燒.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了空氣中氧氣的來(lái)源和質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,難度不大,需要加強(qiáng)識(shí)記.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物的光合作用 | B. | 空氣液化制氧氣 | ||
C. | 金剛石轉(zhuǎn)變成石墨 | D. | 火藥爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ①③④ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過(guò)量碳酸鈣,過(guò)濾 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,過(guò)濾 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加適量硝酸鈣溶液,過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石蕊試液 | B. | K2CO3溶液 | C. | (NH4)2SO4 | D. | H2SO4溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽修工人用汽油清洗油污 | B. | 冷水清洗油脂 | ||
C. | 用餐具洗潔精清洗餐具 | D. | 用氫氧化鈉清洗灶具油污 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
反應(yīng)時(shí)間(分鐘) | 0 | 3 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 |
反應(yīng)后固體質(zhì)量g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
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