15、某校同學(xué)以“比較Al、X、Ag三種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
所用藥品:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,大小形狀都相同的Al、X、Ag三種金屬.
實(shí)驗(yàn)記錄:
Al X Ag
現(xiàn)象 開(kāi)始時(shí) 幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生 產(chǎn)生氣泡速度慢 無(wú)氣泡產(chǎn)生
一段時(shí)間后 產(chǎn)生氣泡速度快 產(chǎn)生氣泡速度慢 無(wú)氣泡產(chǎn)生
分析與結(jié)論:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是
鋁表面有一層氧化鋁薄膜

(2)銀表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是
銀不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

(3)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
Al>X>Ag
分析:根據(jù)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法之一:和同種酸反應(yīng)的速度快慢,反應(yīng)越快越劇烈的,該金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng).由于鋁易與空氣中的氧氣形成致密的氧化膜,所以鋁剛開(kāi)始與鹽酸接觸無(wú)明顯的現(xiàn)象,而一段時(shí)間后反應(yīng)劇烈,則它的金屬活動(dòng)性最強(qiáng);銀一直都沒(méi)有與稀鹽酸反應(yīng),說(shuō)明銀的金屬活動(dòng)性最弱;金屬X與稀鹽酸反應(yīng)的速率很慢,其活動(dòng)性排在氫的前面但排在鋁的后面.
解答:解:根據(jù)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法之一:和同種酸反應(yīng)的速度快慢,反應(yīng)越快越劇烈的,該金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng).由于鋁易與空氣中的氧氣形成致密的氧化膜,所以鋁剛開(kāi)始與鹽酸接觸無(wú)明顯的現(xiàn)象,而一段時(shí)間后反應(yīng)劇烈,則它的金屬活動(dòng)性最強(qiáng);銀一直都沒(méi)有與稀鹽酸反應(yīng),說(shuō)明銀的金屬活動(dòng)性最弱;金屬X與稀鹽酸反應(yīng)的速率很慢,其活動(dòng)性排在氫的前面但排在鋁的后面.
故答案為:(1)鋁表面有一層氧化鋁薄膜;(2)銀不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng);(3)Al>X>Ag.
點(diǎn)評(píng):由此題需要熟記判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法:①金屬活動(dòng)性順序表背出來(lái),排在前面的金屬的活動(dòng)性比后面的要強(qiáng).②和同種酸反應(yīng)的速度快慢,反應(yīng)越快的活動(dòng)性越強(qiáng).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?邵陽(yáng))某校同學(xué)以“比較Al、X、Cu三種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【所用藥品】
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,大小形狀都相同的Al、X、Cu三種金屬.
【實(shí)驗(yàn)記錄】
    Al    X   Cu
  現(xiàn)  開(kāi)始時(shí)幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速度慢  無(wú)氣泡產(chǎn)生
  象一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡速度快產(chǎn)生氣泡速度慢  無(wú)氣泡產(chǎn)生
【分析與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是
鋁表面有一層致密的氧化膜(或鋁表面的氧化膜阻止了鋁與稀鹽酸的反應(yīng))
鋁表面有一層致密的氧化膜(或鋁表面的氧化膜阻止了鋁與稀鹽酸的反應(yīng))

(2)銅表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是
銅是不活潑金屬(或在金屬活動(dòng)性順序里銅位于氫后面或銅的活動(dòng)性比氫弱等合理答案均可)
銅是不活潑金屬(或在金屬活動(dòng)性順序里銅位于氫后面或銅的活動(dòng)性比氫弱等合理答案均可)

(3)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
AlXCu(或Al>X>Cu)
AlXCu(或Al>X>Cu)

【拓展與應(yīng)用】
(1)用金屬X制成的容器
不能
不能
(填“能“或“不能”)盛放波爾多液(含硫酸銅).
(2)某酸雨多發(fā)地區(qū),欲鑄造一座金屬雕像,你認(rèn)為選擇以上三種金屬中的
銅(或Cu)
銅(或Cu)
為原材料最為適合.
【反思】
金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生.寫(xiě)出一條保護(hù)金屬資源的有效途徑:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:邵陽(yáng) 題型:問(wèn)答題

某校同學(xué)以“比較Al、X、Cu三種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【所用藥品】
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,大小形狀都相同的Al、X、Cu三種金屬.
【實(shí)驗(yàn)記錄】
    Al     X    Cu
  現(xiàn)   開(kāi)始時(shí) 幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生 產(chǎn)生氣泡速度慢   無(wú)氣泡產(chǎn)生
  象 一段時(shí)間后 產(chǎn)生氣泡速度快 產(chǎn)生氣泡速度慢   無(wú)氣泡產(chǎn)生
【分析與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是______.
(2)銅表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是______.
(3)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______.
【拓展與應(yīng)用】
(1)用金屬X制成的容器______(填“能“或“不能”)盛放波爾多液(含硫酸銅).
(2)某酸雨多發(fā)地區(qū),欲鑄造一座金屬雕像,你認(rèn)為選擇以上三種金屬中的______為原材料最為適合.
【反思】
金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生.寫(xiě)出一條保護(hù)金屬資源的有效途徑:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣銀河學(xué)校九年級(jí)(上)周練化學(xué)試卷(三)(解析版) 題型:填空題

某校同學(xué)以“比較Al、X、Ag三種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
所用藥品:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,大小形狀都相同的Al、X、Ag三種金屬.
實(shí)驗(yàn)記錄:
AlXAg
現(xiàn)象開(kāi)始時(shí)幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速度慢無(wú)氣泡產(chǎn)生
一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡速度快產(chǎn)生氣泡速度慢無(wú)氣泡產(chǎn)生
分析與結(jié)論:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是   
(2)銀表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是   
(3)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年安徽省合肥市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

某校同學(xué)以“比較Al、X、Ag三種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
所用藥品:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,大小形狀都相同的Al、X、Ag三種金屬.
實(shí)驗(yàn)記錄:
AlXAg
現(xiàn)象開(kāi)始時(shí)幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速度慢無(wú)氣泡產(chǎn)生
一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡速度快產(chǎn)生氣泡速度慢無(wú)氣泡產(chǎn)生
分析與結(jié)論:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是.
(2)銀表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是.
(3)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是.

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