2.下列處理事故的方法中不正確的是( 。
A.油鍋著火,放入青菜B.煤氣泄漏,打開門窗通風(fēng),關(guān)閉閥門
C.圖書著火,用二氧化碳滅火器D.電器著火,用水澆滅

分析 A、根據(jù)滅火的原理判斷;
B、根據(jù)燃燒和爆炸的條件及防護(hù)措施判斷;
C、根據(jù)滅火的原理和方法入手進(jìn)行解答;
D、根據(jù)防止觸電的情況判斷.

解答 解:A、放入青菜,可以隔絕氧氣或空氣及降低溫度,從而達(dá)到滅火的目的,故做法正確;
B、廚房煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗風(fēng),會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流,可以降低氣體的溫度、減小可燃性氣體的濃度,使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限,故做法正確;
C、圖書館內(nèi)圖書起火、立即用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅,故做法錯(cuò)誤.
D、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電,所以電器著火應(yīng)先切斷電源,再滅火,故做法錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為:D.

點(diǎn)評(píng) 隔絕氧氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下或是撤離可燃物都是常用的滅火原理,在具體撲火時(shí)還要結(jié)合火場(chǎng)實(shí)際,選擇恰好的滅火方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.碳納米管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米的空心管.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.碳納米管是一種新型化合物材料
B.碳納米管表面積大,吸附能力強(qiáng)
C.碳納米管如果完全燃燒,會(huì)生成二氧化碳
D.碳納米管常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.取4根相同的干凈的鐵釘和4支試管,其中兩支試管配有軟木塞,將鐵釘分別放入試管中.
試管(1):加入雨水,使鐵釘?shù)南掳氩拷谟晁校习氩拷佑|空氣,這是參照試管;
試管(2):放入無(wú)水氯化鈣或硅膠(干燥劑),用軟木塞住試管口,鐵釘接觸空氣,但不接觸水分;
試管(3):加水并煮沸幾分鐘,并在水面上倒些油,形成一個(gè)密封層,鐵釘接觸水,但不接觸空氣;
試管(4):加入鹽水,鐵釘?shù)南掳氩拷佑|鹽水,上半部接觸空氣;
一段時(shí)間后觀察到:試管(2)和(3)中的鐵釘沒有生銹,試管(1)和(4)中的鐵釘生銹了,且(4)中的鐵釘生銹更多.回答問題:

(1)試管(3)中加入的水煮沸幾分鐘,其目的是除去水中的空氣;
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)(1)(2)可知鐵銹蝕的條件之一為水;
(3)為什么(4)中的鐵釘比(1)中的鐵釘生銹更多,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶}水會(huì)促進(jìn)金屬銹蝕;
(4)防止鐵銹蝕的一種方法是應(yīng)盡量使金屬制品與水和氧氣隔絕,尤其是鹽水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.推斷題A、B…H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種有刺激性氣味的氣體,試推斷:

(1)請(qǐng)你根據(jù)上述信息,回答:
A的名稱高錳酸鉀、B的作用催化作用、D化學(xué)符號(hào)O2
(2)寫出反應(yīng)①③的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式,并指出反應(yīng)的基本類型(化合、分解反應(yīng)):
①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑     屬于分解反應(yīng);
③S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2     屬于化合反應(yīng).
(3)如果反應(yīng)②中的條件是加熱,則反應(yīng)②化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若F為液體時(shí),E物質(zhì)的化學(xué)式MnO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“火要空心”,煤做成蜂窩狀從化學(xué)原理上講是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.散熱快B.有利于燃燒C.可降低著火點(diǎn)D.可增大與氧氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.通過(guò)學(xué)習(xí),我們應(yīng)能撲滅一些簡(jiǎn)單的失火.酒精著火可以用濕抹布撲蓋,油鍋著火除了可以放入青菜外,還可以用蓋上鍋蓋的方法.我們還要知道:“西氣東輸”輸送的是天然氣;還可以利用的新能源有太陽(yáng)能、
地?zé)崮艿龋?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.探究物質(zhì)的組成:
(1)對(duì)木條組成的探究:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方法提煉
點(diǎn)燃木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生.木條中一定含有
氫元素
a、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
可以推測(cè)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
b、本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)
生成物的組成來(lái)判斷木條的組成的.
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)木條中一定含有
碳元素
(2)甲烷的組成也可以這樣研究,它燃燒的方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)的討論:明明認(rèn)為木條燃燒生成了水,則木條中一定含有氧元素,他的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律;芳芳認(rèn)為明明的觀點(diǎn)不對(duì),原因是:反應(yīng)物氧氣中也含有氧元素;對(duì)于氧元素的判斷,你的觀點(diǎn)是:可能含有.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.在水電解試驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,正極一端收集到的氣體是氧氣,正極與負(fù)極收集到的氣體的體積比約1:2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案