分析 (1)根據(jù)元素符號右下角的2表示一個分子中的原子的個數(shù),根據(jù)元素符號前面的2表示原子的個數(shù)進行解答;
(2)首先要對模型圖進行觀察,分析物質的微觀構成、物質的類別,再找出物質之間的微粒數(shù)目關系,然后再對題中各問加以分析解答
解答 解:(1)①元素符號右下角的2表示一個分子中的原子的個數(shù),故2H2O中的2表示一個水分子里含有氧原子的個數(shù)為2個;
②元素符號前面的2表示原子的個數(shù),故2O中的2表示氧原子的個數(shù)為2個;
(2)①根據(jù)反應前后分子變化的微觀示意圖和質量守恒定律可知,各物質反應的微粒個數(shù)關系如下圖:
根據(jù)圖示可以看出,該反應的化學方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;
A、由圖可知,反應前后一共有3種原子,故A錯誤;
B、元素在單質中化合價為零,故反應前后一定有化合價的變化,故B錯誤;
C、化學變化中分子可再分,但原子不可再分,故C錯誤;
D、由圖可知,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2:3,故D正確;
故選:D
②丙是由一種元素組成的純凈物,故為單質;該反應是一種單質和一種化合物生成一種單質和化合物,屬于置換反應;
故答案為:(1)①一個水分子里含有氧原子的個數(shù)為2個;②氧原子的個數(shù)為2個;(2)①D;②單質;置換;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用淘米水澆花 | B. | 洗碗筷時用水盆盛水清洗 | ||
C. | 園林工人采用滴灌的方式澆灌花草 | D. | 洗手打肥皂時不關水龍頭 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃杯摔碎,米飯變餿 | B. | 菜刀生銹,牛奶變酸 | ||
C. | 乒乓球變癟,蠟燭燃燒 | D. | 酒精揮發(fā),濕衣服晾干 |
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