下面是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示在無(wú)蓋小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是____________________。
(2)下列情況下,不會(huì)發(fā)生爆炸的是______(填序號(hào))。
①金屬筒不加蓋時(shí) ②蠟燭沒(méi)有點(diǎn)燃時(shí)
③無(wú)蓋小塑料筒中裝的是干燥的煤粉時(shí)
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有__________(寫(xiě)出一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.汞在空氣中加熱時(shí),產(chǎn)生了紅棕色的氧化汞
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體
D.水通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。
現(xiàn)有:①石墨 ②氧氣 ③金剛石 ④酒精 ⑤氮?dú)?⑥稀有氣體六種物質(zhì)。
請(qǐng)按下列要求填空(填序號(hào)):
(1)制氮肥常以空氣作原料 ;
(2)用來(lái)制干電池電極的是 ;
(3)可用于制作霓虹燈的是 ;
(4)可供人類(lèi)呼吸的氣體是 ;
(5)可用于制作玻璃刀刀頭的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
“五月粽香飄萬(wàn)家”,能聞到粽香的原因是( )
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.分子的質(zhì)量和體積都很小
C.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,小明同學(xué)取某種“錫紙”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:
(1)“錫紙”燃燒的原因:“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析,開(kāi)始“錫紙”不燃燒但短路后能燃燒的原因是 _____
(2)探究“錫紙”中金屬的成分:該“錫紙”中金屬是錫嗎?
(查閱資料)
①“錫紙”是錫箔或鋁箔與紙黏合而成的
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2價(jià)的錫鹽
(提出猜想)猜想Ⅰ.該“錫紙”中金屬是錫
猜想Ⅱ._____。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,加入硫酸鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序可知:猜想_____(填Ⅰ或Ⅱ)成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____ |
(交流討論)
①實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是 _____
②下列物質(zhì)的溶液可以替代硫酸鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是 _____ (填序號(hào))
A 氯化銅 B 硝酸銀 C 硫酸鈉 D 氯化亞鐵
選擇這種物質(zhì)的依據(jù)是_____。
③本方案中沒(méi)有采用金屬與酸反應(yīng)原理來(lái)鑒定,是因?yàn)檫@兩種金屬都可與酸反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出錫與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
④錫是一種重要的金屬,焊錫是錫鉛合金,被廣泛用于焊接金屬,這是利用了合金_____的特點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在“2A+3B=2C+2D”的反應(yīng)中,已知6.8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成12.8g物質(zhì)C和3.6g物質(zhì)D。若A的相對(duì)分子質(zhì)量為34,則物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是( 。
A.16 B.32 C.48 D.64
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
B.含有氧元素的化合物都是氧化物
C.只有分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子
D.教材P94實(shí)驗(yàn)5-2取鎂條在空氣中點(diǎn)燃,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,有的化學(xué)反應(yīng)并不遵循質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)____(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)____(填字母序號(hào))。
(4)制取氣體時(shí),連接好儀器裝置,在裝入藥品前要_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
為了探究水電解的微觀過(guò)程,某同學(xué)做了一些如圖所示的分子、原子的模型,若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,其中能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是( 。
A. B. C. D.
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