閱讀下列片段，用化學(xué)用語回答相關(guān)問題

爆竹的主要成分有硫磺、木炭粉、硝酸鉀，有的還含有氯酸鉀。制作閃光雷、電光炮、煙花炮、彩色焰火時(shí)，還要加入鎂粉、鐵粉、鋁粉及無機(jī)鹽。加入鋇鹽火焰呈綠色、鈉鹽火焰呈黃色。當(dāng)煙花爆竹點(diǎn)燃后，木炭粉、硫磺粉、金屬粉末等迅速燃燒，產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體及金屬氧化物的粉塵，同時(shí)產(chǎn)生大量光和熱、而引起鞭炮爆炸。

（1）爆竹中的硝酸鉀是由K+ 和__________組成（填離子符號(hào)），煙花爆竹產(chǎn)生“耀眼白光”的現(xiàn)象的化學(xué)方程式___________________，實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀（二氧化錳做催化劑）制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

（2）硫磺燃燒的化學(xué)方程式__________，木炭粉不完全燃燒的化學(xué)方程式__________。

（3）2018年春節(jié)市政府下達(dá)“禁止燃放煙花爆竹”文件，下列解釋理由合理的是__________

A．燃放會(huì)產(chǎn)生噪音污染

B．燃放會(huì)產(chǎn)生粉塵污染

C．一定程度上加劇酸雨的形成

NO3— 2Mg+O2 2MgO 2KClO32KCl +3O2↑ S+O2 SO 2 2C + O2 2 CO ABC 【解析】（1）根據(jù)硝酸鉀由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成解答；根據(jù)鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂解答；根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解生成氯化鉀和氧氣解答；（2）根據(jù)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫解答；根據(jù)碳在氧氣不足的條件下反應(yīng)生成一氧化碳解答；（3）根據(jù)爆竹燃放過程中會(huì)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。請(qǐng)回答下列問題：

(1)指出有編號(hào)的儀器名稱：①__________，②________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室利用上述A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________。

(3)若用F裝置干燥生成的氧氣，F(xiàn)中盛放的液體試劑是_________，氣體應(yīng)從__________端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。

(4)用KClO3制氧氣時(shí)需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KCIO3的分解。用文字說明其原因_____________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________，

使用G裝置制取比B裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是___________________，收集CO2的裝置是________，(填代號(hào))，驗(yàn)滿的方法是_________________________________。

酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO? ＝ K₂MnO? ＋MnO₂ ＋O₂↑ 濃硫酸 a 高錳酸鉀分解產(chǎn)生了二氧化錳 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 控制化學(xué)反應(yīng)的速率 D 燃著的木條放在集氣瓶口，熄滅則滿 【解析】（1）儀器①是酒精燈，儀器②是長(zhǎng)頸漏斗；（2） （2）A裝置是用高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO? ＝ K₂MnO? ＋M...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宜昌市東部2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2O2CO2+2H2O，下列關(guān)于X的說法正確的是( )

A. X由碳、氫、氧三種元素組成 B. X的相對(duì)分子質(zhì)量為10

C. X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4 D. X屬于有機(jī)化合物

D 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有4個(gè)氧原子，反應(yīng)后有1個(gè)碳原子、 4個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子，所以一個(gè)X的分子中有1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子；X的化學(xué)式為CH4，由碳、氫兩種元素組成；相對(duì)分子質(zhì)量為12+4=16；碳、氫元素的質(zhì)量比為12：4=1：3；除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物。甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物。選D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2018年中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是

A. 純堿、燒堿屬于堿 B. 塑料、生鐵屬于合成材料

C. 甲烷、碳酸鈣屬于有機(jī)物 D. 水、氧化鎂屬于氧化物

D 【解析】A、純堿是碳酸鈉，屬于鹽，錯(cuò)誤； B、生鐵是合金，不是合成材料，錯(cuò)誤； C、碳酸鈣是無機(jī)物，錯(cuò)誤； D、水和氧化鎂都是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故是氧化物，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市高郵2018屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個(gè)部分組成，其中蛋殼的主要成分是CaCO3，里面覆蓋一層蛋殼膜�；瘜W(xué)活動(dòng)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動(dòng)：

【提出問題】蛋殼中的CaCO3含量是多少？

【查閱資料】

a、蛋殼經(jīng)過科學(xué)檢測(cè)其中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82%~85%，含蛋白質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約14-17%。

b、蛋殼膜中蛋白質(zhì)含量約為90%~93%。

c、Ba(OH)2是一種堿，化學(xué)性質(zhì)與Ca(OH)2相似。

【設(shè)計(jì)方案】

方案一：用“灼燒法”，將該蛋殼放在空氣中充分灼燒并采集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)定。

方案二：用“酸處理法”，將蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)后再進(jìn)行吸收轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徜^進(jìn)行測(cè)量處理。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

方案一：稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中，灼燒至質(zhì)量不再減少，再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16 g。

方案二：用下圖所示的連接實(shí)驗(yàn)裝置，稱取12 g蛋殼樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)其他成分均不與HCl反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量。）

【實(shí)驗(yàn)步驟】

① 按上圖連接好裝置后，并檢查裝置的氣密性；

② 向B裝置中加入蛋殼樣品后，先通入一會(huì)兒空氣；

③ 關(guān)閉K1，打開K2，向蛋殼樣品中滴入10%的鹽酸，直到__________為止；

④ 關(guān)閉K2，打開K1，再緩緩?fù)ㄈ肟諝庖粫?huì)兒，至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀為止；

⑤ 將裝置C中的固液混合物進(jìn)行過濾、__________、烘干后稱量其質(zhì)量；

⑥ 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

【數(shù)據(jù)處理】

方案一：產(chǎn)生的CO2質(zhì)量__________g，蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________%。（保留一位小數(shù)）

方案二：重復(fù)3次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第1次

第2次

第3次

裝置C中沉淀質(zhì)量（/g）

19.68

19.75

19.67

方案二：實(shí)驗(yàn)測(cè)得蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（寫出計(jì)算過程，）

（已知：Mr(CaCO3):100 Mr(BaCO3):197）

【評(píng)價(jià)反思】

（1）方案二中裝置D的作用是__________。

（2）方案一測(cè)定值與科學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù)有較大誤差，主要原因是__________。

不再產(chǎn)生氣泡 洗滌 4.84 91.7 83.3% 防止空氣中的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入裝置C，引起測(cè)定值偏高或測(cè)定誤差（體現(xiàn)因果關(guān)系，才得分，只說減少實(shí)驗(yàn)誤差不得分） 蛋殼中有蛋白質(zhì)、內(nèi)部的蛋殼膜是有機(jī)物，灼燒也失重導(dǎo)致測(cè)定偏高（關(guān)鍵詞蛋白質(zhì)/膜） 【解析】【實(shí)驗(yàn)步驟】③ 根據(jù)將碳酸鈣反應(yīng)完全分析解答；⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟分析解答；【數(shù)據(jù)處理】方案一：根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答；根據(jù)某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市高郵2018屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：多選題

通過下列實(shí)驗(yàn)操作目的不能達(dá)到或表述不正確的是

A. 便于套橡膠管 B. 所得的液體為純凈物

C. 原理是利用了氯化鈉的沸點(diǎn)比水高 D. 配制10%的食鹽水

BD 【解析】A、玻璃導(dǎo)管口用水潤(rùn)濕，便于套橡膠管，正確；B、過濾僅能除去不溶性雜質(zhì)，所得液體中還含有可溶性雜質(zhì)，不是純凈物，錯(cuò)誤；C、對(duì)食鹽水進(jìn)行蒸餾，利用了氯化鈉的沸點(diǎn)比水高，正確；D、設(shè)配制10%的食鹽水后溶液的質(zhì)量為x。50g×20％=x×10％，x=100g；需要加水的質(zhì)量=100g-50g=50g，約50mL，錯(cuò)誤。故選BD。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市高郵2018屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

郵城八景之一的“楊柳堤岸“在春暖花開的時(shí)節(jié)會(huì)柳絮飛揚(yáng)。為減少柳絮，園林工人將赤霉酸（C19H22O6），注入柳樹。關(guān)于赤霉酸的說法正確的是

A. 赤霉酸由47個(gè)原子構(gòu)成 B. 氫、氧元素質(zhì)量比11∶3

C. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 相對(duì)分子質(zhì)量為346

D 【解析】A、由赤霉酸的化學(xué)式可知，一個(gè)赤霉酸分子，由47個(gè)原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；B、氫、氧元素質(zhì)量比為（1×22）：（16×6）=11∶48，錯(cuò)誤；C、碳、氫、氧元素質(zhì)量比為（12×19）：（1×22）：（16×6）=114：11∶48，錯(cuò)誤；D、相對(duì)分子質(zhì)量為（12×19）+（1×22）+（16×6）=346，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市普陀區(qū)2018屆初三二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法對(duì)配制 10%的氯化鈉溶液，不會(huì)有影響

A. 使用的氯化鈉晶體不純

B. 配制溶液的燒杯未干燥

C. 量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

D. 將配好的溶液移入試劑瓶時(shí)，有少量溶液濺出

D 【解析】A、氯化鈉晶體不純，稱得的氯化鈉晶體中氯化鈉的質(zhì)量偏少，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小，正確；B、燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗，燒杯中存水，溶劑多了，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小，正確；C、用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，所量的水偏少，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大，錯(cuò)誤；D、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化。錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市部分學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中（一模）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

A. A點(diǎn)表示20℃時(shí)甲、乙溶解度相等

B. 30℃時(shí)，30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后得到72.5g溶液

C. 甲中混有少量丙，可用冷卻熱飽和溶液的的方法提純甲

D. 將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到10℃，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都發(fā)生改變

D 【解析】A、據(jù)圖可以看出，A點(diǎn)為甲、乙曲線的交點(diǎn)，表示在20℃時(shí)，曱乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，正確；B、在30℃時(shí)，甲的溶解度為45g，向30克甲物質(zhì)中加入50克水，只能溶解22.5g，故充分溶解后所得溶液是飽和溶液，正確；C、甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度受溫度的影響變化不大。所以，冷卻熱的飽和溶液可從甲、乙混合物中分離出甲，正確；D、將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫...

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