在密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，數(shù)據(jù)如下表，表述正確的是(　　)

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

25

15

1

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

11

未測(cè)

1

22

A. 未測(cè)值為3 g B. 丙一定是催化劑

C. 乙全部發(fā)生了反應(yīng) D. 甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14∶3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、碳酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上。

（1）可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是___________；

（2）能用作制冷劑的氧化物是_____________；

（3）可用于污水處理的一種堿是___________；

（4）一種難溶性的鹽是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市華士片2017屆九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是

A. S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙 B. Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)中的現(xiàn)象相同

C. Ⅰ類(lèi)反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類(lèi)反應(yīng)吸收熱量 D. Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)均體現(xiàn)氧氣的氧化性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

四位同學(xué)元旦去礐石風(fēng)景區(qū)游玩，帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測(cè)樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用濃度相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定，(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))測(cè)定數(shù)據(jù)如下：

甲同學(xué)

乙同學(xué)

丙同學(xué)

丁同學(xué)

所取石灰石樣品質(zhì)量(g)

10.0

10.0

10.0

10.0

加入鹽酸的質(zhì)量(g)燒杯中

10.0

20.0

30.0

40.0

剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(g)

19.0

28.0

37.0

46.7

試回答：

(1)四位同學(xué)里面，______同學(xué)的實(shí)驗(yàn)樣品完全反應(yīng)；10.0g石灰石樣品與 _______g鹽酸恰好完全反應(yīng)。

(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系(標(biāo)注必要的數(shù)值)。

___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

“共享單車(chē)”由于符合“低碳出行”的理念，頗受大家的喜愛(ài)。

(1)上左圖所示自行車(chē)中的材料屬于金屬材料的是____________(選填序號(hào))；

(2)采用實(shí)體輪胎的“共享單車(chē)”可有效防止爆胎。而普通自行車(chē)夏天易爆胎，請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因__________________；

(3)掃描二維碼可以租用“共享單車(chē)”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________________。

(4)保護(hù)共享單車(chē)的措施之一是防止其銹蝕，其中鏈條常采用的防銹方法是__________

(5)共享單車(chē)中有些部件是由鋼鐵制成的，右圖是工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理模擬實(shí)驗(yàn)，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；從環(huán)保角度看，該裝置的不足之處是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

使用含磷洗滌劑（含有Na5P3O10）會(huì)引起水域含磷量升高，造成環(huán)境污染，Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)是（ ）

A. ﹣3 B. +2 C. +3 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

中國(guó)詩(shī)詞既蘊(yùn)含人文思想，又煥發(fā)理性光輝．對(duì)下列劃線部分的化學(xué)解釋不合理的是（ ）

A. 花氣襲人知驟暖，喜鵲穿樹(shù)喜新晴﹣溫度高分子運(yùn)動(dòng)加快

B. 何意百煉鋼，化為繞指柔﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼

C. 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑﹣煅燒石灰石，不發(fā)生化學(xué)變化

D. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)﹣金的性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第三單元 課題3 元素 題型：單選題

“鋅硒茶”里的“鋅”、“硒”指的是（ ）

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試：第十單元 酸和堿 題型：簡(jiǎn)答題

人的胃液里含有適量鹽酸.服用含MgCO3的抗酸藥可治療胃酸過(guò)多癥，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________；該抗酸藥說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明的食用方法為“嚼食”，將藥片嚼碎后服用的優(yōu)點(diǎn)是_________.

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