15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應產(chǎn)生O2.實驗室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是( )
A. B. C. D.
科目:初中化學 來源:安徽省宿州市碭山縣2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:流程題
中國“芯”彰顯中國“智”造。芯片的基體材料是高純硅。下圖是工業(yè)上以石英砂(主要成分是SiO2)為主要原料制取純硅的一種工藝流程,請回答下列問題:
(1)石英砂屬于________(填物質(zhì)類別)。
(2)生產(chǎn)時需將石英砂和焦炭粉碎,其目的是____________。
(3)寫出流程②的化學方程式:_______________。
(4)石英砂還可用在凈水設備中,起________作用,以除去水中的不溶性雜質(zhì)。
(5)流程①中的焦炭表現(xiàn)出________性。
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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市心學校2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中不正確的是( 。
A. 相對原子質(zhì)量:甲>乙>丙
B. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C. 金屬活動性:乙>甲>丙
D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點:
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖①表示的是__________,②表示的是__________;
(2)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 x 的數(shù)值是________;
②氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的______________________相同;
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的__________不同;
④原子序數(shù)為16的元素位于元素周期表中第_____周期。在化學反應中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易______(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是______。
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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
生活中常用的“加碘鹽”、“高鈣牛奶”、中的“碘、鈣”指的是( )
A.分子 B.原子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.O B.Zn C.N2 D.CO
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科目:初中化學 來源:安徽宿州蕭縣城南初中2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前化石能源是人類的主要能源,煤、石油和_______是常見的三大化石能源,屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)化石燃料大量使用產(chǎn)生______、NO2等污染物,這些污染物溶于雨水,會形成酸雨,破壞環(huán)境。
(3)近日我縣出現(xiàn)了大面積的霧霾天氣,目前普遍認為霧霾與PM2.5有密切關(guān)系。PM2.5主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。請你就減少霧霾發(fā)生提出一條建議________。
(4)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如圖所示,該反應生成物的分子個數(shù)比為_____。
(5)我國南海海域首次實現(xiàn)“可燃冰”試采成功!翱扇急睘榧淄榈乃衔,形狀像冰,可以燃燒!翱扇急比紵菍⒒瘜W能轉(zhuǎn)化為___能。“可燃冰”在空氣中燃燒的化學方程式為____。
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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市惠城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①_____________。
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,反應的化學方程式是__________。若用裝置D收集氧氣,導氣管要接近瓶底,其目的是____________。若在F裝置的瓶中充滿水后用來收集氧氣,氣體應從_________(填“a”或“b”)端通入。
(3)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置制備并收集了二氧化碳,選用的裝置組合是______和 _____(填字母),該反應的化學方程式是___________。證明二氧化碳已收集滿的方法是將__________,如果____________,則證明二氧化碳已滿。
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