(1)將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,待鐵銹消失后又看到 的現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門市同安區(qū)初三中考前質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是 。
(2)探究生成的氣體是什么?
反應(yīng)中有肥皂泡飄到空中時(shí),用燃著的木條靠近肥皂泡,有聽(tīng)到爆鳴聲。說(shuō)明生成的氣體是 。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見(jiàn)鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)猜想與假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以檢驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省樂(lè)陵市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
A.①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.②加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣
C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
4.6克某物質(zhì)在空氣中完全燃燒后,生成8.8克二氧化碳和5.4克的水。該物質(zhì)的化學(xué)式為
A.C3H8 B.C2H6O C.CH4 D.CH2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省初三二診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在CO、CO2混合氣體中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%。將該混合氣體5g通過(guò)足量的灼熱氧化銅,充分反應(yīng)后,氣體再全部通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的質(zhì)量是
A.5g B.10g C.15g D.20g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省初三二診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋅對(duì)人體健康具有重要意義。在元素周期表中,鋅元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是
A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為30
C.元素符號(hào)為Zn D.相對(duì)原子質(zhì)量為65.38
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)3月練兵化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)2014年11月16日壽光一食品廠發(fā)生火災(zāi),致18人死亡。經(jīng)分析,本次火災(zāi)是由于電線線路老化引起,且廠房頂部泡沫夾芯板屬可燃材料,部分車間內(nèi)因堆積大量的易燃物導(dǎo)致火勢(shì)迅速蔓延。
(1)從燃燒的條件來(lái)看,廠房頂部的泡沫夾芯板是___________ 。線路老化泄漏的電火花在引發(fā)這場(chǎng)特大火災(zāi)中所起的作用是_______________________。
(2)氫氧化鋁是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鋁開(kāi)始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁固體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。根據(jù)滅火的原理分析氫氧化鋁能阻燃的原因?yàn)開(kāi)________________。
(3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)燃燒與滅火的知識(shí),談一談如何防止火災(zāi)的發(fā)生__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納,正確的一組是
A.生活常識(shí) | B.物質(zhì)鑒別 |
硬水與軟水——觀察顏色區(qū)別 人體缺鈣元素——甲狀腺腫大 | 食鹽與亞硝酸鈉——品嘗味道 磷酸銨與磷礦粉——加水溶解 |
C.安全常識(shí) | D.“一定”與“不一定” |
長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草——要不時(shí)翻動(dòng) 進(jìn)入陌生的溶洞前——先做燈火實(shí)驗(yàn) | 有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液 |
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