15．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可以將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體．如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．下列說法中正確的是（　�。�
A．分子在化學(xué)變化中不可分B．原子在化學(xué)變化中可分
C．分子是由原子構(gòu)成的D．原子比分子一定小

分析 觀察反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化；根據(jù)微粒的構(gòu)成分析分子的構(gòu)成等．

解答 解：消除干擾微粒得如圖：
A、反應(yīng)前后，分子變成了其他物質(zhì)的分子，所以分子在化學(xué)變化中可分，故A說法不正確．
B、原子在化學(xué)變化中不可分，只是重新組合，故B說法不正確．
C、由圖示可知分子都是由原子構(gòu)成的；故C說法正確．
D、分子、原子的種類很多，有的分子比原子大，有的分子比原子小，故D說法不正確．
故選C．

點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案：選用實際容積為50mL的試管作為反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置．假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計，且兩個容器間的導(dǎo)管足夠粗，保持空氣正常流動．請回答下列問題：
（1）實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處  推至15mL刻度處，然 后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明此裝置氣密性好；
（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．可觀察到注射器活塞向左移動到約10mL刻度處；
（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，可觀察到活塞先右移后左移的現(xiàn)象，試管冷卻后，最終停在約6mL刻度處（中間導(dǎo)管中空氣忽略不計）．
（4）若按小華的設(shè)想進(jìn)行實驗，實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失�。纾涸嚬芤蚴軣岵痪屏眩ù祟}答案合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)能在pH=3的溶液中大量共存，且得到無色透明溶液的是（　�。�
A．Zn（NO3）2、MgSO4、NaCl、KNO3B．Cu（NO3）2、NaCl、H2SO4、KNO3
C．Na2CO3、NaCl、KNO3、NH4ClD．BaCl2、NaNO3、KOH、MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)（物質(zhì)均為固體）只用水不能區(qū)分的是（　　）
A．生石灰      氯化鈉B．碳酸鈣      硝酸鉀
C．純堿        小蘇打D．氯化鈉      硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某興趣小組對雞蛋殼的主要成分和含量進(jìn)行了探究．
I．定性探究
實驗一：探究雞蛋殼的主要成分
【查閱資料】雞蛋殼中含鈣元素．
【實驗步驟和現(xiàn)象】取一些雞蛋殼予一支潔凈的試管中，加入過量稀鹽酸，產(chǎn)生無色無氣味的氣體，將該氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁．
【結(jié)論】不用填
寫出該氣體通入澄清石灰水中的化學(xué)反應(yīng)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
實驗二：做無殼雞蛋
【實驗步驟和現(xiàn)象】如圖所示：將一個新鮮雞蛋放入水中，雞蛋沉入水底．加入足量濃鹽酸后，雞蛋會出現(xiàn)上浮、下沉、再上浮、再下沉的現(xiàn)象，反復(fù)多次．最后變成無殼雞蛋．
【解釋與交流】用化學(xué)和物理知識解釋雞蛋上浮、下沉多次的原因雞蛋殼和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)馀莞皆陔u蛋殼表面，浮力大于重力，使雞蛋上浮，雞蛋到液面后，氣泡破滅，重力大于浮力，雞蛋又下沉．這樣反復(fù)上下移動
Ⅱ．定量探究
    稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
  第一次加入5.00g    1.50g
  第二次加入5.00g    1.00g
  第三次加入5.00g    0.50g
  第四次加入5.00g    0.30g
化學(xué)興趣小組為了測定雞蛋殼中主要成分的含量（其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng)）做如下實驗．取用2.00g雞蛋殼樣品，把20.00g稀鹽酸分4次加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾，取濾渣，洗滌、干燥、稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：
（1）從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實驗中，第四次樣品中主要成分已完全反應(yīng)．[（2）（3）計算過程中和最后數(shù)字精確到0，01，若是百分?jǐn)?shù)，則精確到0.1%]
（2）求雞蛋殼中主要成分的含量和所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．
（3）在上述實驗所得濾液中加30.00g水，加入0.22g氫氧化鈣能使溶液pH等于7． 此時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.4%．
（4）用36.5%的濃鹽酸配制20.00g上述稀鹽酸需加水的體積為16.0mL （保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．“由同種元素組成的不同單質(zhì)叫同素異形體”，下列物質(zhì)屬于同素異形體的是（　�。�
A．CO和CO2B．金剛石和石墨C．氧氣和液氧D．硫磺和紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用①“化學(xué)變化”、②“化學(xué)性質(zhì)”、③“物理變化”、④“物理性質(zhì)”填充：
二氧化碳能溶于水④；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸①；二氧化碳通常情況下密度大于空氣④；二氧化碳能和澄清石灰水反應(yīng)②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某氣體的密度比空氣小，且難溶于水，則收集方法為（　　）
A．可用向下排空氣法或排水法B．只能用向下排空氣法
C．可用向上排空氣法或排水法D．只能用排水法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．（是或不是）不是所有的原子都有中子．

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