哈爾濱冰雪大世界以全新的冰雪理念、歡樂祥和的氛圍極具代表性的冰雕，彰顯冰城哈爾濱獨(dú)有的內(nèi)涵與個(gè)性。冰雪大世界是我們的驕傲，讓我們走近更讓我們驕傲的建設(shè)冰雪大世界的人。

（1）在松花江上，他們用鐵據(jù)將冰切割成塊，再用帶鋼鉤的尼龍繩子把冰塊拉上岸，鐵據(jù)和

鋼鉤屬于①__________材料，尼龍繩屬于②___________材料；

（2）拉上岸的冰塊用鏟車將冰塊運(yùn)走，鏟車工作時(shí)程中的能量轉(zhuǎn)化是______________；

（3）現(xiàn)在冰雪大世界的彩燈還是靠電源供電發(fā)光的，專家們將研究用太陽能代替電能的好方法，這樣做的目的是____________________________________________________；

（4）勞動(dòng)了一天的工人師傅，飯量都很大，多數(shù)都能吃四個(gè)大饅頭，饅頭中的食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的_______作用，與______發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成葡萄糖，葡萄糖在人體組織里經(jīng)緩慢氧化供能的化學(xué)方程式為_______________________________。


（1）①金屬（0.5分）  ②合成（或合成有機(jī)高分子)  （0.5分）         

   （2）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能（或化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能）（1分）

   （3）合理即可，如：節(jié)約能源或減少污染物排放（1分）

   （4）①催化（0.5分）  ②水（0.5分）

        ③C6H12O6+6O2   酶 6CO2+6H2O（1分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)資源的敘述正確的是（      ）

A．地球表面約71%被水覆蓋著，不必節(jié)約用水

B．大氣資源中含量最多的物質(zhì)是氧氣

C．寶貴的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中

D．綜合利用化石燃料資源是解決能源短缺問題的唯一途徑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是 （   ）

 ①冰水混合物      ②潔凈的空氣      ③液氮      ④石灰水 

A．①③      B．②④       C．①②        D．③④ 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的下列用途中沒有利用化學(xué)性質(zhì)的是（    ）

A．碳酸氫鈉用于發(fā)酵B．氮?dú)獬涫称钒b袋C．熟石灰改良酸性土壤D．大理石用于建筑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列區(qū)分物質(zhì)的方法，完全正確的是（    ）

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗(yàn)

紫色石蕊試液

B

軟水和硬水

通入二氧化碳觀察

加肥皂水?dāng)嚢?/p>

C

黃銅和紫銅

觀察顏色

加入硝酸銀溶液

D

碳銨和磷礦粉

觀察顏色

聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在_工業(yè)制得的燒堿中常常會(huì)混有三種雜質(zhì)：氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉�，F(xiàn)有一份工業(yè)燒堿樣品，為了研究它的組成，某小組同學(xué)將其配成溶液后，做如下探究，請你也參與其中。

【探究實(shí)驗(yàn)1】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，寫出一個(gè)產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式（1）____________________________；

【提出猜想】同學(xué)們根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)猜測該燒堿樣品中可能含有的雜質(zhì)為：

小冰：碳酸鈉

小城：硫酸鈉

小美：碳酸鈉和硫酸鈉

【探究實(shí)驗(yàn)2】為了弄清組成，同學(xué)們進(jìn)一步探究，

小冰對濾渣A展開探究，向?yàn)V渣A中滴加足量的稀鹽酸，觀察（2）_________________的現(xiàn)象，證明自己的猜想正確。

【評價(jià)與交流】小城提出若將鹽酸替換成稀硫酸也可以對上述猜想做出正確判斷，請你評價(jià)小城的觀點(diǎn)（3）________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

【探究實(shí)驗(yàn)3】小美對濾液B展開探究，取樣，向其中滴加酚酞試液，實(shí)驗(yàn)看到的現(xiàn)象是（4）______________________；她又向其中滴加（5）________________________，觀察到了預(yù)測的現(xiàn)象，證明溶液中含有氯化鈉。

【歸納與總結(jié)】回顧整個(gè)探究過程。大家認(rèn)為在探究溶液中溶質(zhì)的組成時(shí)，我們選擇試劑要注意（6）_____________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過氧化鈉是潛水艇中的制氧劑，它是一種淡黃色粉末，能與物質(zhì)R反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2R═2Na2CO3+O2，則下列有關(guān)判斷中，錯(cuò)誤的是

A．Na2O2中氧元素化合價(jià)為﹣1價(jià)

B．R的化學(xué)式為CO2

C．Na2CO3的相對分子質(zhì)量為106

D．Na2O2中含有氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6000多年前半坡氏族所從事的生產(chǎn)活動(dòng)中，使物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．建筑房屋 B．磨制石器 C．用麻織布 D．燒制陶器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C均為初中化學(xué)常見純凈物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：

若A、C為固態(tài)單質(zhì)，且C為紅色，B為有毒氣體，則A的化學(xué)式為　　　　　　，B→C的化學(xué)方程式為　　　　　　，該反應(yīng)的用途是　　　　　　；

若C為氣態(tài)單質(zhì)，A、B為氧化物，且A、B兩物質(zhì)的組成元素相同，則B的化學(xué)式為　　　　　　，A→C的化學(xué)方程式為　　　　　　，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　　　　　　．

　

　

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同步練習(xí)冊答案