下列選項的物質(zhì)間轉化均能一步實現(xiàn)的是

A. FeFe2O3FeCl2

B. Na2CO3NaClNaNO3

C. CCOCO2

D. H2O2O2SO3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：計算題

小明同學用自制的電解器電解水，為了加快電解速率，他用93.6 g質(zhì)量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液進行實驗（硫酸鈉只增強溶液的導電性，不參與反應）。通電一段時間后溶液質(zhì)量減少到了90 g，請計算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量。

（2）此時硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市名校聯(lián)考2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型：填空題

二氧化碳滅火器是常用滅火器之一。

（1）加壓可將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中，從微觀角度分析，其原理是_____。

（2）滅火時，將液態(tài)二氧化碳噴出，起到降溫和隔絕空氣的作用，降溫的原因是_____，隔絕空氣所利用的二氧化碳的性質(zhì)是_____。

（3）保存時，要避免置于陽光照射處或高溫下，原因是_____。

（4）下列物品失火后只能用二氧化碳滅火器滅火的是_____。（填序號）

A 木材棉布 B 圖書檔案 C 汽油柴油 D 電器設備

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市名校聯(lián)考2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型：單選題

生活中的下列做法利用了化學反應原理的是（ ）

A. 自制簡易凈水器凈化自來水 B. 門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末

C. 用天然氣作燃料煮飯 D. 用活性炭除去冰箱中的異味

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作不能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

區(qū)分蠶絲線與棉紗線

灼燒聞氣味

B

除去CO2氣體中少量HCl氣體

通過NaOH溶液

C

比較黃銅和純銅的硬度

相互刻劃

D

鑒別NH4NO3、CaO、NaCl三種白色固體

分別加水溶解，測溫度變化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 鐵粉用作食品吸氧劑

C. 氧氣用于醫(yī)療供氧 D. 小蘇打治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：流程題

氯化亞銅CuCl是一種難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)的物質(zhì)，廣泛應用于治金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuC1的制備流程如下：

（1）Na2SO3中硫元素的化合價為_____；

（2）“操作X”中需要用到玻璃棒，其作用是_____；

（3）“濾液”中除了Na+、SO42﹣外，還存在較多的離子是_____（寫離子符號）；

（4）“反應“中發(fā)生的化學變化是2CuCl2+Na2SO3＝2CuCl↓+2NaCl+SO3，產(chǎn)生的SO3可與水化合生成一種常見的酸，該反應的化學方程式為_____；

（5）上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)（水除外）是_____（寫化學式）；

（6）可用“水洗”的原因是_____�！按枷础钡哪康氖莀____，防止洗滌過程中氯化亞銅變質(zhì)。

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 廢舊電池的分類回收有利于保護環(huán)境

B. 干冰可作制冷劑，廣泛用于食品冷藏保鮮

C. N2、NO、NO2等含氮物質(zhì)均為空氣污染物

D. 明礬溶于水的膠狀物可吸附雜質(zhì)，達到凈水的目的

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科目：初中化學 來源：天津市西青區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：多選題

在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下反應，一段時間后，測得數(shù)據(jù)如下：則下列表述正確的是（ ）

四種物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量/g

25

15

1

5

反應后質(zhì)量/g

11

未測

1

22

A. 未測值為2 B. 丙可能是催化劑

C. 該反應為化合反應 D. 甲與乙反應的質(zhì)量比為

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