將13gCu-Zn合金放入到100g某硫酸溶液中恰好完全反應(yīng)后,剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為112.9g。請(qǐng)你計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量________。
(2)該銅鋅合金中銅的質(zhì)量__________。
(3)這種硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
香煙的煙氣中含有尼古丁等有害物質(zhì)。尼占丁化學(xué)式C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說法不正確的是( )
A. 尼古丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B. 尼古丁中含有碳、氫、氮三種原子
C. 尼古丁分子中含有26個(gè)原子核
D. 尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為162
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市興山縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期4月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中含量最多的氣體是( 。
A. 氧氣 B. 氮?dú)?#xa0;C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2018屆中考化學(xué)二模試卷 題型:單選題
下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(化學(xué)方程式)及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A. 溶洞的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應(yīng)
B. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O復(fù)分解反應(yīng)高溫
C. 高爐煉鐵的原理:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2還原反應(yīng)
D. 實(shí)驗(yàn)室里用純堿制取燒堿:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
許多化學(xué)反應(yīng)都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請(qǐng)回答:
(1)如圖1是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的變化,其中無色溶液X是______。
A 稀鹽酸 B 稀硫酸 C 氫氧化鈉溶液 D 氫氧化鈣溶液
(2)CO2與NaOH溶液的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應(yīng),小明設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。向兩個(gè)裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平桌面上,觀察U形管(裝有水)左端液面______(填“升高”或“降低”),請(qǐng)寫出CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)稀硫酸與NaOH溶液的反應(yīng)也無明顯現(xiàn)象,為證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在NaOH溶液中滴加2滴酚酞溶液,振蕩,然后再逐滴加入稀硫酸,當(dāng)看到______現(xiàn)象,證明二者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中酚酞的作用是______。
(4)為證明稀硫酸與NaOH溶液的反應(yīng),小剛提出還可以測定反應(yīng)前后溶液的pH:先測定NaOH溶液的pH,然后將稀硫酸逐滴加入該NaOH溶液中,振蕩,當(dāng)測得溶液pH______時(shí),證明二者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與事實(shí)不相符的是( )
A. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到瓶口有大量白霧
C. 細(xì)鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
D. 把木炭和氧化銅的混合粉末放在試管中加強(qiáng)熱,觀察到試管中黑色變紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是( 。
A. 化學(xué)反應(yīng)的微粒模型
B. 溶液的性質(zhì)模型
C. 物質(zhì)的構(gòu)成模型
D. 地殼中元素含量模型
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. 硝酸鉀的溶解度比氯化鉀的溶解度大
B. 氯化鉀的溶解度隨溫度升高而減小
C. 升溫能使硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液
D. t℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣元市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A. 潔凈的空氣、礦泉水
B. 二氧化碳、冰水混合物
C. 生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物
D. 氯化鉀、稀鹽酸溶液
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