29、在古代，人類(lèi)就掌握了鉆木取火的方法，如圖所示．鉆木頭之所以能取火是由于
鉆木頭克服摩擦力做功，導(dǎo)致木頭的內(nèi)能增大，溫度升高到其著火點(diǎn)
，從而使木頭燃燒起來(lái)．
分析：此題考查了物質(zhì)的能量之間的轉(zhuǎn)換，根據(jù)能量守恒定律，一種形式的能可以轉(zhuǎn)化為另一種形式的能．每種物質(zhì)都有一定的著火點(diǎn)，當(dāng)達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)，便會(huì)燃燒．
解答：解：鉆木頭時(shí)，克服摩擦力做功，導(dǎo)致木頭的內(nèi)能增大，溫度升高．
當(dāng)木頭的溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)，木頭便燃燒起來(lái)．
故答案為：鉆木頭克服摩擦力做功，導(dǎo)致木頭的內(nèi)能增大，溫度升高到其著火點(diǎn)．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著能量的變化，這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收．本題能正確利用能量守恒定律進(jìn)行解釋?zhuān)?/div>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

29、（1）在古代，人類(lèi)就掌握了鉆木取火的方法，如右圖所示，鉆木之所以能取火，可用下列三句話來(lái)加以解釋?zhuān)孩倌绢^內(nèi)能增大溫度升高；②達(dá)到木頭的著火點(diǎn)，使木頭燃燒起來(lái)；③鉆木頭時(shí)克服摩擦做功．這三句話正確的順序是
③①②
．
（2）甲、乙兩個(gè)同學(xué)圍繞水是否可以滅火展開(kāi)爭(zhēng)論．甲認(rèn)為：水在任何情況下都能滅火；乙認(rèn)為：水不是在任何情況下都能滅火．你贊成
乙
的觀點(diǎn)，請(qǐng)舉例說(shuō)明．
鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣

（3）在潮濕的空氣中鐵會(huì)生銹，金屬銅表面也會(huì)生“銹”，經(jīng)檢驗(yàn)“銅銹”的主要成分為堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．請(qǐng)你結(jié)合鐵在潮濕的空氣中生銹的知識(shí)，寫(xiě)出銅生“銹”的化學(xué)反應(yīng)方程式
2Cu+02+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在古代，人類(lèi)就掌握了鉆木取火的方法，如圖所示．鉆木頭之所以能取火是由于______，從而使木頭燃燒起來(lái)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）在古代，人類(lèi)就掌握了鉆木取火的方法，如右圖所示，鉆木之所以能取火，可用下列三句話來(lái)加以解釋?zhuān)孩倌绢^內(nèi)能增大溫度升高；②達(dá)到木頭的著火點(diǎn)，使木頭燃燒起來(lái)；③鉆木頭時(shí)克服摩擦做功．這三句話正確的順序是______．
（2）甲、乙兩個(gè)同學(xué)圍繞水是否可以滅火展開(kāi)爭(zhēng)論．甲認(rèn)為：水在任何情況下都能滅火；乙認(rèn)為：水不是在任何情況下都能滅火．你贊成______的觀點(diǎn)，請(qǐng)舉例說(shuō)明．______
（3）在潮濕的空氣中鐵會(huì)生銹，金屬銅表面也會(huì)生“銹”，經(jīng)檢驗(yàn)“銅銹”的主要成分為堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．請(qǐng)你結(jié)合鐵在潮濕的空氣中生銹的知識(shí)，寫(xiě)出銅生“銹”的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《4.1 燃燒與滅火》2010年同步練習(xí)（6）（解析版） 題型：填空題

在古代，人類(lèi)就掌握了鉆木取火的方法，如圖所示．鉆木頭之所以能取火是由于    ，從而使木頭燃燒起來(lái)．

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