73g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，求反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

解：鹽酸中HCl的質(zhì)量為73g×20%=14.6g；設(shè)反應生成的NaCl的質(zhì)量為x．
NaOH+HCl=NaCl+H2O
36.5 58.5
.14.6g x

解得x=23.4g
以反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=11.7%
答：反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為11.7%．
分析：反應后所得溶液是氯化鈉溶液，根據(jù)化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O和鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量可以計算出生成氯化鈉的質(zhì)量，最后用氯化鈉的質(zhì)量除以所得溶液的質(zhì)量乘以百分之百便可得反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
點評：本題主要考查根據(jù)化學方程式計算和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

氯化鈉是調(diào)味用的食鹽的主要成分，也是重要的化工原料．電解食鹽水可得氫氧化鈉、氫氣和氯氣，寫出電解食鹽水的化學方程式
 
．
（1）海水中含有豐富的氯化鈉，利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽．風吹日曬的作用是
 
；將含有較多雜質(zhì)的粗鹽溶解后，可通過
 
操作除去其中的泥沙等不溶性雜質(zhì)．
（2）某化學興趣小組的同學在實驗室用氫氧化鈉溶液與稀鹽酸做探究實驗．為探究反應后溶液中溶質(zhì)的可能組成，同學們作出了如下猜想：
甲同學的猜想 可能只有氯化鈉
乙同學的猜想 可能含有氯化鈉、氫氧化鈉和稀鹽酸
①你認為甲、乙同學的猜想都合理嗎？如有不合理的請說明理由．
②請你提出一個與甲、乙同學不同的猜想．你的猜想是
 
．請設(shè)計簡單的實驗證明你的猜想成立．
（3）73g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計算反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?開封一模）酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物．某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動．
（1）常見的酸有鹽酸、硫酸等，由于在溶液中存在有相同的
H+
H+
（填化學符號）而有相似的化學性質(zhì)；稀釋濃硫酸時，不可將水倒進濃硫酸里的原因是
水的密度較小，浮在濃硫酸上面
水的密度較小，浮在濃硫酸上面
，
溶解時放出的熱會使水沸騰，造成酸液飛濺
溶解時放出的熱會使水沸騰，造成酸液飛濺
．
（2）氫氧化鈉是重要的化工原料，在保存的過程中如果密封不嚴容易變質(zhì)．實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了探究該氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，同學們進行了如下實驗：
①氫氧化鈉變質(zhì)的原因是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
（用化學方程式表示）．
②若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液可能是
稀鹽酸
稀鹽酸
，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)．
③進一步探究產(chǎn)品變質(zhì)的程度，再加入的A是過量的CaCl2溶液（CaCl2溶液呈中性），現(xiàn)象a為有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則證明該氫氧化鈉固體
部分
部分
（填“部分”或“完全”）變質(zhì)．
（3）海水中含有豐富的氯化鈉，利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，風吹日曬的作用是
蒸發(fā)除去水分
蒸發(fā)除去水分
；欲用化學方法除去粗鹽中混有的少量氯化鎂，可將粗鹽溶解后，加入適量的
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液．
（4）若73g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，生成的氯化鈉溶液的質(zhì)量為233g，試計算該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?許昌一模）在學習酸和堿的知識時，王老師將幾塊氫氧化鈉放在表面皿中，放置在教室的櫥柜里，過了幾天，表面皿中塊狀固體出現(xiàn)了許多白色粉末，同學們就此展開探究．
（1）小杰猜想粉末是碳酸鈉，原因的化學方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．
（2）小鑫用兩種不同類別的物質(zhì)檢驗出了碳酸鈉的存在，他選用的試劑是
稀鹽酸
稀鹽酸
和
澄清的石灰水
澄清的石灰水
．
（3）小源取少量固體樣品，配成溶液加入無色酚酞來檢驗，發(fā)現(xiàn)溶液變紅色，說明溶液中一定存在的物質(zhì)是
NaOH
NaOH
（填化學式）
（4）喜歡動手的壯壯同學設(shè)計出了實驗裝置如圖所示．實驗時向試管里的水中加入固體氫氧化鈉后，原來U形管內(nèi)兩臂在同一水平面上的紅墨水，右面液面將
上升
上升
．（填“上升”或“下降”）原因是
氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱
氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱
．如果要觀察到相反的現(xiàn)象，可以向水中加入
硝酸銨固體
硝酸銨固體
．     
（5）73g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，計算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：

73g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與足量大理石充分反應．
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？
（2）反應完全后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

73g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，求反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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