【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A.氧化鎂:MgO2
B.氯化鐵:FeCl2
C.鈉離子:Na1+
D.水分子:H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣的密度比空氣小,這是氫氣的_____性質(zhì),氫氣能燃燒,這是氫氣的_____性質(zhì).(填物理或化學(xué)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析如圖,回答問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置可以選用圖1中裝置(填字母序號(hào)),二氧化錳作該反應(yīng)的 .
(2)用圖2的裝置進(jìn)行鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn),容易導(dǎo)致集氣瓶炸裂,為了避免這種情況,應(yīng)采取的措施是 .
(3)如圖3所示,紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒,由此可知可燃物燃燒的條件之一是;紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a停在刻度(填數(shù)字)處.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)2017年5月18日,我國(guó)在南海進(jìn)行的“可燃冰”試采獲得成功。在由煙臺(tái)建造的半潛式鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨1號(hào)”上,通過(guò)對(duì)海底可燃冰礦藏進(jìn)行降壓可使可燃冰分解,在通過(guò)沙、水、氣分離技術(shù)獲得連續(xù)穩(wěn)定的天然氣。
(1)天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式是 ____________________。
(2)燃料的不充分燃燒不僅浪費(fèi)能源,而且污染環(huán)境,因此在日常生活中我們經(jīng)常采取一定的措施來(lái)提高燃料的利用率,請(qǐng)你解釋下列做法的目的是:
①將煤塊改為蜂窩煤來(lái)做燃料____________。
②做飯時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色或橙色時(shí),應(yīng)調(diào)整爐具的進(jìn)風(fēng)口___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列說(shuō)法不正確的是
A.該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成
B.一個(gè)青蒿素分子由42個(gè)原子構(gòu)成
C.該物質(zhì)的碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為90:11:40
D.該物質(zhì)屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法體現(xiàn)乳化作用的是
A.用酒精洗衣服上沾有的碘
B.用洗滌劑洗餐具上的油污
C.用汽油洗去衣服上的油污
D.用食醋去除菜刀上的鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/span>
B.生鐵和鋼的性能不同,是因?yàn)楹饘僭夭煌?/span>
C.H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)差異大,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同
D.燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時(shí),可增大灶具的進(jìn)風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁、鐵、銅是三種常見(jiàn)的金屬,人類(lèi)開(kāi)始使用這三種金屬的先后順序?yàn)?/span>___,驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,可選用的溶液是____.
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