2．火炬的可燃物是丁烷（化學(xué)式C4H10 ），它燃燒時(shí)，火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可見，下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是（　　）
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的    
②丁烷由丁烷分子構(gòu)成    
③丁烷分子由碳、氫兩種元素構(gòu)成    
④一個(gè)丁烷是由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的    
⑤丁烷分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的．
A．①②③④⑤B．①②④C．②③④⑤D．①②⑤

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由丁烷的化學(xué)式是C4H10可知，丁烷是由碳、氫兩種元素組成的，丁烷由丁烷分子構(gòu)成的，丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的．
分子是由原子構(gòu)成的，則丁烷分子由碳、氫兩種原子構(gòu)成的；1個(gè)丁烷分子是由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的．
故①②⑤說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示為向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量．若x軸表示加入溶液的質(zhì)量，則y軸表示的含義是（　�。�
選項(xiàng)固體溶液Y軸含義
A氫氧化銅鹽酸水的質(zhì)量
B大理石（雜質(zhì)不反應(yīng)）稀鹽酸溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C鐵粉和銅粉的混合物硫酸銅溶液混合物中的銅的質(zhì)量
D氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物稀硫酸二氧化碳的體積
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．小金用如圖實(shí)驗(yàn)探究硫酸的化學(xué)性質(zhì)，對該實(shí)驗(yàn)下列表述不正確的是（　　）
A．稀硫酸能與不溶性的堿反應(yīng)
B．稀硫酸和Cu（OH）2反應(yīng)后，溶液呈藍(lán)色
C．該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)基本類型有兩種
D．跟BaCl2溶液反應(yīng)的本質(zhì)是H+和Cl結(jié)合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．臭氧消毒機(jī)主要用于食品藥品等行業(yè)的加工場所的空氣和物體表面滅菌．應(yīng)用的消毒劑主要是臭氧．臭氧的化學(xué)式是O3，在常溫下，它是一種有特殊臭味的淡藍(lán)色氣體．在常溫常壓下，穩(wěn)定性較差，可自行分解為氧氣．高壓放電式臭氧消毒機(jī)是使用高壓電場使氧氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞酰粞踉诘孛娓浇拇髿鈱又泻枯^少，在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層．臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害．它是一切生命的保護(hù)層．超音速飛機(jī)排出的廢氣、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞．
    根據(jù)上述科普短文，回答下列問題：
（1）試總結(jié)臭氧的有關(guān)知識：物理性質(zhì)在常溫下，它是一種有特殊臭味的淡藍(lán)色氣體；化學(xué)性質(zhì)在常溫常壓下，穩(wěn)定性較差，可自行分解為氧氣；用途消毒，吸收紫外線．
（2）請從分子構(gòu)成的角度指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn)：每個(gè)臭氧分子是由三個(gè)原子構(gòu)成，每個(gè)氧分子是由二個(gè)原子構(gòu)成；它們的組成和結(jié)構(gòu)的不同決定著它們的性質(zhì)不同．“有人認(rèn)為，只含一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)”，請你判斷這種說法是否正確？不正確．
（3）相同質(zhì)量的氧氣和臭氧，所含的分子數(shù)之比為3：2．
（4）將帶火星的木條伸入一瓶久置的臭氧中，觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃．
（5）請談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)臭氧層飛機(jī)的尾氣進(jìn)行處理再排放（寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)溶液的說法中正確的是（　�。�
A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B．溶液中只能有一種溶質(zhì)
C．氫氧化鈉溶于水時(shí)溫度會降低
D．餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．

（1）燃燒的現(xiàn)象是紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；該反應(yīng)的化學(xué)原理是：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷 （寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式）．
（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是氧氣耗盡；冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為水順著導(dǎo)管流入集氣瓶，且進(jìn)入水的體積占集氣瓶剩余容積的$\frac{1}{5}$．實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能紅磷的量不足．
（3）某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)提出了改進(jìn)方法，如圖2所示 利用電熱棒在瓶內(nèi)將紅磷點(diǎn)燃，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：誤差小或無污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　�。�
A．圖中的產(chǎn)物都是單質(zhì)
B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．水分解后生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為2：1
D．水分解的過程說明原子是化學(xué)變化中的最小微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．已知：將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱，收集所需要的氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g，求生成氯化鉀的質(zhì)量．
（1）小意很快得到（10g+2g-7.2g）是O2（填化學(xué)式）的質(zhì)量；
（2）進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量，請你寫出小意計(jì)算KCl的質(zhì)量的過程；
（3）小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題．請你通過簡單的計(jì)算，論證他的發(fā)現(xiàn)．
（4）如何才能更正該題呢？小意和小思認(rèn)為有許多方法，例如將題目中“10g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”，其他物質(zhì)的質(zhì)量不變，則a的取值范圍為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．宏觀事實(shí)與微觀事實(shí)本質(zhì)之間有密切聯(lián)系，下列有關(guān)結(jié)論正確的是（　�。�
A．電解水的實(shí)驗(yàn)證明分子可以再分
B．氧氣能夠液化的事實(shí)說明分子可以變小
C．金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同，說明它們的構(gòu)成粒子不同
D．高溫煅燒石灰石生成二氧化碳，說明石灰石中含有二氧化碳分子

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