量取76mL水,最好選用下列哪種儀器

A.滴管 B.10mL量筒 C.20mL量筒 D.100mL量筒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省青島市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(2015秋•青島校級(jí)月考)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A﹣H編號(hào)后,做如下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)且生成的氣體具有可燃性的試管是 ,反應(yīng)后溶液顏色變黃色的試管是

(2)寫出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式

(3)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的 后,溶液變?yōu)闊o(wú)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是

(4)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質(zhì)是 .(寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量相等的鋅、鋁、鐵,分別與足量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

A.鋅最多、鐵最少 B.鋁最多、鋅最少

C.鐵最多、鋁最少 D.一樣多

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是

A.為了便于觀察,給試管加熱時(shí),試管口應(yīng)對(duì)著自己

B.為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道

C.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中

D.過濾時(shí),漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

常溫下M、N、P是三種常見的無(wú)色氣體,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(如圖中反應(yīng)條件已省略,X在常溫下為無(wú)色液體,Q為H2),請(qǐng)回答以下問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

X M

N P

(2)CuO與P反應(yīng)的化學(xué)方程式為 在該反應(yīng)中,氧化銅失去氧而變成單質(zhì)銅,這種含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)叫做 反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是

A.自然界的水資源是有限的,所以我們要節(jié)約用水,防止水體污染

B.硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水

C.水是由氫氣和氧氣組成的

D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省肇慶市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:

A、4:3:1 B、4:1:2

C、3:1:3 D、3:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖A~F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

A. B. C. D. F. E.

實(shí)驗(yàn)室常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的雙氧水和黑色不溶水的二氧化錳固體粉末制取氧氣。

(1)實(shí)驗(yàn)室用此方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ,(填寫裝置序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。此裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,其反應(yīng)的方程式為 。

(2)用此方法制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的物質(zhì)屬于

A.溶液 B.懸濁液 C.乳濁液 D.純凈物

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對(duì)固體殘?jiān)俣和耆磻?yīng))作如下回收處理:(已知錳酸鉀易溶于水、二氧化錳難溶于水)

①通過以下四步操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 (填寫序號(hào))。

A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌

②過濾時(shí)需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗(帶濾紙)、燒杯、 。

(4)實(shí)驗(yàn)室若要制取氫氣,應(yīng)選擇上述中的 作為發(fā)生裝置(填寫裝置序號(hào)),其中E裝置在使用過程中的優(yōu)點(diǎn)是 。

(5)如果從化學(xué)品商店買來的雙氧水的濃度為30%(密度1.11g/cm3),現(xiàn)需配制50g6%的雙氧水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則需要30%的雙氧水 mL?加水 mL?

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液是?/p>

A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.冰塊

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同步練習(xí)冊(cè)答案