共享單車是人們常用的代步工具，既環(huán)保又輕便，請根據(jù)下圖完成下列各題

（1）圖中所標(biāo)各物質(zhì)，屬于金屬材料的是_____（寫出一種即可，下同），屬于有機合成材料的是_____。

（2）車輪的鋼圈及車身的鋼架比使用純金屬的優(yōu)點有_____（寫一個即可）。

（3）自行車停在潮濕的空氣中會銹蝕，通常用鹽酸除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）共享單車在為人們的出行帶來方便的同時，由于隨意停放對環(huán)境造成的影響是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

自然界并不缺少鎂，缺少的是發(fā)現(xiàn)鎂的眼睛。某化學(xué)興趣小組開啟尋鎂之旅，現(xiàn)邀請你參與并完成相關(guān)內(nèi)容。

（1）第一站：初識金屬鎂。（①金屬鎂的物理性質(zhì)：____（寫一條）；②金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)：鎂能與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___.

（2）第二站：再遇金屬鎂。將打磨過的鎂條放入稀鹽酸中，反應(yīng)現(xiàn)象是______�；瘜W(xué)方程式為______。

（3）第三站：制備金屬鎂。小組同學(xué)模擬工業(yè)上從海水曬鹽剩下的苦鹵中提取鎂，流程如下：

流程中X為________________.

（4）第四站：再探金屬鎂。

（提出問題）鎂能否與熱水反應(yīng)?如果反應(yīng)，產(chǎn)物是什么?

（相關(guān)信息）①Mg+2H2O=Mg（OH）2+H2↑②氫氧化鎂在熱水中能部分溶解。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

______

_____

鎂能與熱水反應(yīng)，生成氫氧化鎂和氫氣

（5）上述尋鎂之旅中你收獲到鎂的化學(xué)性質(zhì)有_______.

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市崇義縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列情況：①煤燃燒；②燃放鞭炮；③工業(yè)廢氣任意排放；④燃油汽車排放的尾氣；⑤氫能源汽車排放的尾氣。會引起空氣污染的是

A.①④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣西貴港市覃塘區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒，持續(xù)紅熱，產(chǎn)生黑煙

B.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色無味氣體產(chǎn)生

C.將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，無明顯現(xiàn)象

D.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度明顯上升

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省合肥市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：計算題

為了處理某硫酸廠廢水中的硫酸，某實驗小組取200g廢水樣品，在實驗室用10%的NaOH溶液處理，下表是隨著NaOH溶液的加入，廢水中的pH的變化情況。請回答：

加入NaOH溶液的質(zhì)量

14g

16g

18g

所得溶液的pH

3.7

7

12.3

所得溶液的溶質(zhì)

H2SO4、Na2SO4

Na2SO4

X

（1）當(dāng)NaOH溶液質(zhì)量加到18g，所得溶液中的溶質(zhì)X為_____（填化學(xué)式）；

（2）求該廢水中含硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省合肥市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，則下列有關(guān)模型的建構(gòu)正確的是（　�。�

A.空氣中各物質(zhì)的體積分數(shù)由小到大

B.金屬的活動性由弱到強

C.物質(zhì)的溶解度由小到大

D.物質(zhì)中硫元素的化合價由高到低

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省邢臺市中考三模中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

如果牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅中的某一種，請問如何檢驗？

提出假設(shè)：

假設(shè)1 摩擦劑是碳酸鈣

假設(shè)2 摩擦劑是氫氧化鋁

假設(shè)3 摩擦劑是_____（填化學(xué)用語）

[實驗方案]取少量某牙膏于燒杯中，并加入過量的稀鹽酸。（二氧化硅不和鹽酸反應(yīng)）則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下：

（1）若假設(shè)一成立，則會觀察到的現(xiàn)象有_____。

（2）若假設(shè)二成立，則會觀察到的現(xiàn)象有_____。

已知玻璃的主要成分是二氧化硅（SiO2）它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉（Na2SiO3）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，硅酸鈉俗稱“水玻璃”，它是一種凝膠，能將玻璃粘結(jié)在一起；氫氧化鈉還能溶解木材中的纖維素等，盛放氫氧化鈉的玻璃試劑瓶宜選用的瓶塞是_____（填標(biāo)號）。

A 玻璃塞 B 木塞 C 橡皮塞

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省邢臺市中考三模中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A.二氧化碳驗滿 B. 稀釋濃硫酸

C.給液體加熱 D.測溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

非物質(zhì)文化貴遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”(鍍金)含金、鐵(其它成分忽路不計)。某同學(xué)取一定質(zhì)量的鐵畫邊角料加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，放出0.2g氫氣，剩余固體質(zhì)量為0.1g。

（1）求樣品中鐵的質(zhì)量.______；

（2）求樣品中金的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果精確到0.1%)______。

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同步練習(xí)冊答案