如圖含有少量硫酸鋇的氫氧化鎂粉末（均勻混合），其中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．取該混合物粉末60g與一定量的10%的硫酸恰好完全反應(yīng)．求：
（1）60g混合粉末中硫酸鋇的質(zhì)量為
 
  g．
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析：根據(jù)鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算混合物中氫氧化鎂的質(zhì)量，根據(jù)氫氧化鎂的質(zhì)量可以計(jì)算硫酸鋇的質(zhì)量和反應(yīng)生成硫酸鎂的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：（1）設(shè)氫氧化鎂的質(zhì)量為x，
x×
24
58
×100%=60g×40%，
x=58g，
60g混合粉末中硫酸鋇的質(zhì)量為：60g-58g=2g，
故填：2；
（2）設(shè)反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為z，生成硫酸鎂的質(zhì)量為y，
 Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O，
    58     98    120
   58g     z      y
58
58g
=
98
z
=
120
y
，
y=120g，z=98g，
稀硫酸的質(zhì)量為：98g÷10%=980g，
反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
120g
58g+980g
×100%=11.6%，
答：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.6%．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖中盛裝塊狀燒堿的集氣瓶還可以盛裝下列哪些物質(zhì)得到的結(jié)果一樣（　�。�
A、石灰石B、生石灰
C、孰石灰D、石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計(jì)如圖所示的三個實(shí)驗(yàn)（其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同）．
（1）通過觀察，甲同學(xué)很快判斷鋅的活動性比鐵強(qiáng)．據(jù)你分析，甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．過一會兒，他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著，這說明
 
，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動性順序，想再補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)，請你和乙同學(xué)一起設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，達(dá)到探究目的（4分）
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
寫出該實(shí)驗(yàn)涉及到的化學(xué)方程式
 

（3）通過以上探究，四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號填空）

（1）寫出編號①和②儀器的名稱：①
 
 ②
 

（2）實(shí)驗(yàn)室用KMn04制O2時，應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置，化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．實(shí)驗(yàn)室制取H2時，應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置，化學(xué)方程式
 
．已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2），則應(yīng)選用
 
做氣體發(fā)生裝置．
（3）有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
  通入．
（4）小麗欲使用F裝置收集較純凈的氧氣，則應(yīng)先將裝置中裝滿水，再將氣體從
 
（填“a”或“b”）端通入．
（5）小麗用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧氣，然后將燃著的木炭伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，我能觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨著人們生活水平的提高，哈爾濱市私家車數(shù)量不斷增加，提高了人們的生活質(zhì)量，給大家出行帶來了很多方便．請回答下列問題：
（1）制造汽車用到許多材料，如發(fā)動機(jī)用的是
 
材料，汽車在行駛過程中的能量來源可能是
 
能；
（2）汽車在給人們帶來方便的同時，也會出現(xiàn)一些交通事故，其中某些事故是由酒后駕車引起的．交警常用一種“酒精檢測儀”檢測司機(jī)是否酒后駕車．其反應(yīng)原理為酒精、三氧化鉻（CrO3）和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻〔Cr2（SO4）3〕、空氣中含量最多的化合物和一種常見的液體．反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1：4：6，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，反應(yīng)前后鉻元素的化合價(jià)分別是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黑龍江省是我國生產(chǎn)糧食的大省，每年為國家提供了大量的糧食，被稱為東北大糧倉．請回答下列問題：
（1）如圖是某農(nóng)場種植的大豆，其中大豆為人類提供的營養(yǎng)素為
 
；
（2）在種植大豆過程中發(fā)現(xiàn)葉子發(fā)黃，并出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，請你施加一種化肥是
 
（填化學(xué)式）；
（3）在給大豆施用銨態(tài)氮肥時不能與堿性物質(zhì)混合的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

開發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責(zé)．請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題：
【問題一】2012年5月，據(jù)國家海洋局北海分局5月6日綜合衛(wèi)星、飛機(jī)和船舶赤潮監(jiān)視監(jiān)測結(jié)果，山東日照附近海域赤潮總分布面積為42.7平方公里，距離日照近岸最近19公里左右．共發(fā)現(xiàn)5塊赤潮，呈紅色．經(jīng)采樣分析鑒定為夜光藻赤潮．造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失．赤潮的發(fā)生主要是因?yàn)樵孱惖寞偪裆L，與藻類瘋長的密切相關(guān)的元素是
 
 和
 
．（填元素符號）
【問題二】海水中資源豐富，含量最多的金屬陽離子是
 
（填符號），含量最多的分子是
 
（填符號），海水中除含有大量的氯化鈉外，還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì)，則圖1結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子一定在海水中含有的是
 
．（填序號）

【問題三】北海竹林鹽場海水曬鹽的原理是
 
．（填字母）
A．氯化鈉的溶解度受溫度影響較大  B．因氯化鈉溶解度受溫度影響不大，故采取蒸發(fā)水分的方法
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，現(xiàn)對其進(jìn)行提純，主要操作流程如圖2：

（1）操作①的名稱是
 
，操作②的名稱是
 
．
（2）A溶液是
 
，B溶液是
 
．（選擇合適序號填空）
a．Na2CO3           b．K2CO3        c．H2SO4      d．HCl
【問題四】某學(xué)生制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，原理是電解飽和氯化鈉溶液，制得的消毒液有較強(qiáng)的殺菌能力，該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．該消毒液中起消毒作用的物質(zhì)是NaClO（次氯酸鈉），它是由氯氣和NaOH進(jìn)一步反應(yīng)制得的，方程式為：2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O．請模仿寫出Cl2與消石灰作用制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
【問題五】從資源角度看：水是生命之源．看到圖3漫畫，你的感想是：
 
（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì)，其中A為黑色固體單質(zhì)，C為難溶性鈣鹽．其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）B的化學(xué)式為
 
；D的化學(xué)式為
 
．
（2）寫一個由E→C的化學(xué)方程式
 
．
（3）圖中所示的所有轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中，一定不包含的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)符號填空：
（1）2個氫原子
 
（2）2個氫分子
 
（3）2個氫離子
 

（4）硫酸的化學(xué)式：
 
（5）鹽酸的化學(xué)式
 
（6）干冰的化學(xué)式
 
．

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同步練習(xí)冊答案